从没想到会有这样的经历。
从没想过去电视台录制节目！
国庆节前一天下午，我为教育大讲堂栏目录制了一期节目———《一路修行做妈妈》，现在想想，还有做梦的感觉。
9月23日，中心校许主任通知我，让我为教育大讲堂准备一节课。我想，教育大讲堂，那不是专家讲话的地方吗，我去讲啥？这不是赶鸭子上架吗？
领导鼓励我说：一定行的。再说时间没定呢，你好好准备准备，咋能不行。
我苦笑，这已经超出了我的能力范围，是不是有点拔苗助长了。
带了九年级俩班语文课，还任班主任，再加上学校团支部的工作，天天忙到起飞，觉得没有多余的精力去做其他事了。
磨蹭了几天，忙得没时间准备，也不知道怎么着手准备。暂时把这事放在了一边。我发现：不为未来的事而焦虑，最好的方法是马上干或者是不去想它。我常常选择后者。这就是拖延症的表现吧。
一天去心理咨询室，徐玉霞老师正在准备讲课稿，她告诉我，这期电视台录制两节课，一节课是她的，还有一节是我的。问我准备咋样了。
徐老师是心理健康教育的专家，那就是她讲课的地方。我啥都不会，讲啥？
我说：还没有准备，太忙了，哪有时间。
她说：给台长联系了，国庆节前要录制好节目。你要快点准备啊！
啊？！那我讲什么呢？我的立场是什么？我兼有老师和家长双重角色，我是站在老师的立场上给家长讲，还是站在家长的立场上与家长分享经验呢？我还一团雾水。后来见蒋校长，他鼓励我说：你就当你是教育专家。当教育专家？可是——我——实力不允许啊！
没时间了，还有三天就到月底了，看来没有退路了，赶紧准备吧。
家庭教育的书马马虎虎读过几本：《陪孩子走过小学六年》、《养育男孩》、《正面管教》、《教育漫话》等，可真正去用的时候，发现读了也是白读，我的大脑像个西瓜皮，这些知识一踩上去，就溜个没影了。
天哪，时间马上到了，可咋整？逼迫自己坐下来准备，我搜集一下自己以前的生活记录，发展还真有家庭教育这方面的内容，我喜出望外，赶紧把它粘贴了过来。可是不知道咋咋用，我还没有理清楚我的思路。
不细想了，我迅速地整理出了写作的思路，先讲家庭教育的重要，再讲三个要注意的要点。行了，就这样吧。
我把材料整理到一起，然后开始筛选，组材。加了一个晚上的班，弄好了。瞬间感觉心情轻松了许多。
9月28日，稿子完工。
9月29日，徐老师说电视台在催要稿件，让我赶紧发过去，请求徐老师帮我过一下稿件，徐老师看完以后给了我鼓励，并耐心地帮我修改了开语和结语。下午，稿件，简介和照片像晚点的班车，终于到了台长的手里。
30日下午录制节目。上午上完两节课，我们模拟了一遍，徐老师又耐心帮我指点上台要注意的问题。
吃完饭，出发，造型化妆，我们又忙乎了近两个小时，2点30分来到了电视台。
节目录制非常顺利。徐老师先录，她久经沙场，有深厚的理论，而且有鲜活的事例，又有丰富的舞台经验，讲的非常好。我坐在台下，紧张的心砰砰跳。轮到我了，站到台上，紧张的情绪_(:з」∠)倒消失了许多，讲吧，19分钟，一会儿过去了。
录制结束后，台长过来，说讲的很好，他们局长都说好呢。下期你还得来。我知道这是天性仁厚的领导们对没有经验的新手的鼓励。
现在过来了，觉得也没什么可怕的。只是担心自己的能力达不到，会贻笑大方。归根到底还是完美主义者的缺陷。其实，何必太在意别人怎么看？
这是一段宝贵的人生经历，感谢没有放弃的你。
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