001:知道才能做到
对于个人品牌我一直认为在线上有一定的影响力才算的上是个人品牌。
通过听笑来老师的课程，现在我不这么认为了，个人品牌的这个“品牌”的指向是你这个人。
也许是之前没有去真正的去理解字义吧，总是认为这个个人品牌是很高大上的，是一个我无法触达的概念。
现在知道了个人品牌是一个人内在所积累的能量的外在表现，并且通过别人的反馈来测试出影响力的所做出的判断。
无论在线上或是在线下，我都没有关注过个人品牌。
无论是关注或没有关注，个人品牌这个词本身不是最重要的。
到目前为止我身边接触到的事物，现实当中的同事或者是朋友都没有人说过个人品牌，所以我觉得个人品牌暂时在线上是流行了，但这不代表以后在线下就不会被更多的人熟知。
既然知道了知道了这个概念，也知道个人品牌代表什么，意味着什么，也就会 刻意的去积累，刻意的去做，现在我才明白，你的思维决定你的行为真正的含义。
就像我知道写作就是传递感知，写作就是沟通。还知道写作就是就是要刻意的去练习。
就想笑来老师说的，既然知道了那就去做。
知道了阅读通过画词锻炼感知，才会有我现在每天阅读20000字，通过画词去理解作者的感知。还有每天坚持写一千字。
看这就是知道的力量，如果是之前不知道这些，那我肯定做不出来呀。
002:别人对我的看法
既然个人品牌不只是指线上，我通过作业反思了一下自己。
在线下平时的工作当中别人对我的看法是什么样的，我在线下有没有自己的个人品牌。
结果是没有，别人给我的评价大多都是老实人，靠谱，爱学习其他的没了。
看看这些评价也就意味着我在工作当中的专业不够突出，虽然我考下了二级建造师，有了证书但实战经验比较少，给那些干了许多年没有证书的人感觉还是没用。
最起码在领导面前实力比学历更重要，但我已不会认为我考下的证书就是废纸。
003：知到了就去做
虽然我还没有自己的个人品牌，虽然别人对我好不够重视。
但我并不会因此沮丧，因为我是一个长期主义者。
我知道我欠缺的是什么，那我可以学啊，可以去积累啊。
这里还是要感谢一下笑来老师，因为笑来老师是唯一一个改变我认知的人，也是笑来老师的得到专栏让我从焦虑中摆脱。
他让我知道了什么是注意力、什么是耐心、什么是元认知，什么是资本等等等等。
这样一看打造个人品牌其实也不那么高不可攀嘛。
无非就是多付出一点耐心，将注意力放在正确的事情上，用元认知看清自己，用猛人的做法比别人多付出一些。
慢慢的积累，自己的影响力自然而然的就会体现。
004；分享我和孩子的故事
下班回家开门换鞋，走到客厅电视开着地上一片狼藉我知道这罪魁祸首正是那个正在卧室里憨憨熟睡，走路还需要领着扶着的老二的杰作。
老大在客厅的茶几上趴着，俩脚搭在沙发上，小腿和肚子悬空屁股撅的老高所有的支撑全部在脚尖和胳膊上就像把自己当成以一座拱桥了呢。
他好像在写着什么，一会看看书一会写一笔，我凑过去一看，呵呵，纸上写着“圣贤”俩字，他现在还不会写字，是照着书上字自己模仿的，上边还带着拼音呢，我问他儿子你在干嘛？
他：我在写字啊
我：你会写吗？
他：我学呀我要像爸爸一样写很多字，爸爸你看我写字好看吗？
我：我心里想着不好看，不过仔细一看不过就是大一点，上下分离比较大其他的还好。对于他这种还没有学习写字上幼儿园的幼崽我已经感到很欣慰了。
我说晨晨你写的很好，不过咱们还是有进步的空间的，咱们继续努力争取写的越来越好怎么样。
他：好呀爸爸，你先辅导我读诗吧，给老师发过去，然后我在练。
这是我今天下班回家后发生的一幕，我最大感触就是非常高兴。
我的高兴是替儿子高兴也替我自己高兴，替儿子高兴的是他对学习的积极，自我学习的这种态度。
之前他可不是这样，之前一提到作业，他就拖时间无论你怎么说他都感觉没有听到。
除非把他领到书房专门的辅导才可以，现在不是了现在养成了一种习惯。
他妈总是喜欢在网上买一些练字帖，现在都成他的了，有事没事都练一练，看电视的时候练，自己玩的无聊了拿出来写几笔。
我不在乎他写的多与少，我在乎的是他能够自己主动的去写不用我们提醒，这说明在他的大脑底层认知当中对学习不排斥，也许是他觉得这是在玩，但这种本质的思维方式已经注入到他的脑子里了，我觉得就很好了。
训练营打卡时作业里提到个人品牌影响力，影响他人，我总是觉得我哪有什么影响力呢？
我只是一个初级的小白，现在看来我并不是,细细回想一下2020年我备考二级建造师时，老大没上学呢，他每天都能看到我在学习，做笔记笔记本有好几十本。
那个时候他就在模仿我，他看不懂只是感觉我写的很多密密麻麻的，他就模仿。
拿一张A4纸在上面画满了小*号，我问他这是什么他说这是字，像爸爸一样写的字，当时我还说这不是字，现在想想当时的我是错的，我根本就不该说那句话。我差点害了他。
孩子最好的老师是父母，父母的一举一动他都看在眼里。
孩子在什么都不会时，但又处于对什么都好奇的阶段，他只能模仿大人。
他们没有是非曲直，没有对或错，他们只会模仿，
现在想想我也是有一定的影响力的，我影响了他在学习上兴趣，同时我也收获了我需要的知识，这一举两得的事情，何乐而不为呢。
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