教材是实现英语课程目标的重要材料和手段。教材为学生提供的语言材料是学生学习语言知识和发展语言技能的重要来源；教材中的语言实践活动和练习是学生学习知识和发展技能的重要途径和过程。选择和使用合适的教材是完成教学内容和实现教学目标的前提条件。高水平、高质量的教材对教师、学生、教学过程以及教学结果都起着积极的作用。这主要表现在以下几个方面：
（1）体系完整、内容丰富、设计合理的教材不仅有利于学生系统地学习英语语音、词汇、语法等语言知识，而且有利于他们发展听、说、读、写等语言技能，从而为英语教学的组织和实施带来极大的便利。
（2）大多数正式出版的教材都是由英语教学专家或有经验的教师编写的。
（3）很多教材是根据国家或地方教育部门颁布的教学大纲或课程标准编写的。
（4）目前出版的教材大都包含教科书、练习册等丰富的资源，同时配有彩色插图、英文歌曲等具有较强视觉和听觉效果的内容，这有利于更好地激发学生学习英语的兴趣。
（5）教材的编写往往反映某种教学思想和教学方法。
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