近期，一小学学生家长开法拉利跑车去接送孩子上课，其任课老师对其家长说他影响了学校的正常工作，让学生有了互相攀比之心，该学生家长解释说：开豪车并没有什么不对，学校应该做好教育，还没说完就被对方T出了群聊。
你如何看待这件事情，你认为开豪车接送孩子放学生有攀比之心还是该校老师给学生带去了错误的引导？
我觉得，所谓的攀不攀比，都是源自于认知的限制。认知是一种视觉，认知丰富的人，一定会从不同的角度来看问题，不会陷入单一的判断。认为家长开跑车就是让别的家长有了攀比之心，很明显就是单一的判断，有认知有就有认知的层级、程度、限制，认知是非常理性和客观的，只有保持持续认知升级的人，才能获得更大的格局和视野，认知在哪一集格局就停在哪。
认知是一种视角，认知丰富的人可以从不同的角度来看问题，不会因为，自己的单方面思想就立马作出判断，就比如说，这位家长虽然是开了跑车，但是你不能认为他开了，跑车过来就是在炫富，怕给误导别的学生，引起攀比之心。通过这辆跑车，同时也可以给学生们上一堂课。只有通过自己的努力，然后知道财富的来之不易，只有通过自己的努力才有可能实现，想要的那种财富，成功的代表。
看到别人的家长开跑车，接送学生，就认为这是一种炫富或产生攀比，其实这是一种认知泡沫，就是你错以为正确的认知。这种观点未经检视也没有产生自己的生活和工作状况有实质改变结果，只是看上去自我认为的一种表现。不同的认知水平决定了你的格局，你是站在地球上，还是处于外太空。
所以只有不断的升级自己的认知，才可以看到更多的，可能，住在地球上的某一个地方，永远不可能真正知道地球是圆的，除非看到地球仪，或者看到外太空视角下的地球，这就是不同的认知水平，就像这辆跑车，只是你看到了他的炫富，你没有看到他背后的一些成功价值。
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