第三天
第二章 爱与奉献
我将你的心带上(放进我心里)。
——E.E.卡明斯
为什么爱对人类如此重要?人类是怎样成为最浪漫的物种的?人类的进化史一直笼罩着神秘的面纱,我们只能对远古时期的人类做出推测。并不是因为孩子有这样的需求;我们爱他们,是因为他们是我们的孩子。正是照顾他们,才使我们爱上了他们。
它还可以解释我们在照顾孩子时为什么会有很多特别抓狂的瞬间,比如,孩子吃不吃饼干、什么时间该上床睡觉和穿不穿鞋这类无意义的问题,导致孩子跟父母发生争吵。(最近一项研究发现,母亲和婴儿每2.5分钟就会发生一次“冲突性互动”。
给孩子准备了晚饭。这个故事给人安慰,它提醒我们,虽然人人心中都有野兽,但是我们心中也有爱!
这些照片很关键。莎伦的生活代表了她所谓的“大家庭生活”,亲属关系不是由血缘关系决定,而是由互相迁就的亲密关系来决定。她说:“亲属关系最终是关于我们相互间的义务。”莎伦在工作了一辈子、研究了一辈子之后,发现她最爱的正是自己的家人,对家庭的付出和得到的快乐是交织在一起的!
随着年龄的增长,我发现我最喜欢儿孙的陪伴。他们已经成了我的精神导师,因为他们,我完全变了个人。尽管抚养子女长大很辛苦,但是我心甘情愿,无怨无悔,家人是我一生中最好的礼物。
尼的研究表明,育儿质量可以对智商起到巨大的影响——被父母照顾得更多的孩子,智商更高!
依恋治疗取得成效,也并不意味着我们已经解决了育儿问题或知道如何修复破碎的关系。养孩子的过程是一个使人谦虚的过程——当婴儿不停哭闹的时候,我们才发现自己知道的竟然这么少,自己已有的知识这么没用。
他们需要父母,就是为了得到“爱是什么以及爱需要什么”这方面的教育:父母要教给孩子如何跟他人亲近,尽管有时亲近意味着付出;父母要让孩子知道爱需要什么,尽管有时爱会需要我们付出一切。
感悟:诗人兰德尔·贾雷尔曾写过:爱“没有消除我们生活里的任何矛盾,但它却通过增加另一个矛盾,让我们接纳了所有矛盾”。66与孩子打交道也是这样的。孩子真是让人厌烦,他们只知道索取再索取,他们让我们筋疲力尽,也会让我们失望。孩子的哭声惹得我们也哭了,我们要没完没了地照顾他们。
但是,我们最爱的,也是他们。
这也有点像桃子老师教我们的情绪要允许有,我们没办法压制让它变得没有,只有去接纳去面对去允许,和解才是最好点办法。每当我们和他人相处不好,总会想要别人改变,我们改变不了别人,改变自己才是王道!
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