亲爱的老师们：
大家好！
北京的深秋风景如画，我却没有时间驻足欣赏这如画的风景。“湖光计划”乡村学校管理赋能培训已经两天，每天的活动满且丰富，犹如一场场饕餮盛宴。这些精神食粮太有营养，需要晚上回到宿舍复盘才能完全消化。
偶有空闲，打开QQ、微信，看到的是教育局送培送教活动完美落下帷幕的相关内容。我被一张张有温度的照片感动着。虽没有参与这次活动和大家共同作战。但透过一张张照片，我感受到了来自大家为筹备这次活动而通力协作的精神。
从活动前一天QQ群里胡校晚上十一点后发的信息，可以联想到胡校和李主任站在班班通前，调试机子的情景。
从易西西老师撰写的简报中，可以联想到活动当天，老师们很早来到学校，发挥主人翁精神，招呼参训教师的情景。两位引课、结课的老师，在活动中展示了大厂小学教育人的风范。还有布置会场的老师，培训礼仪队的老师，贴指示牌的老师，陪课的老师……一个个身影的叠加，才使活动办得有声有色。
老师们，“泰山不拒细壤，故能成其高；江河不择细流，故能成其深”。在活动中，大家各司其职，将每个细节都考虑到，其实就是深知这个道理。
一次活动的开展，不是一个人可以做到的，需要大家都参与进去，群策群力，集集体的力量于一件事。在整个过程中，累是肯定的，但在累的过程中，我们收获了什么呢？我想是经验。或许累并快乐着是这几天大家的写照吧。
整个活动得到局领导的赞赏，在通电话时，局领导是这样说的：“你们学校老师精气神特别好。”一句简短的话语，看出的是团队的朝气蓬勃，看出的是团队的工作热情，看出的是团队的团结奋进！老师们，这是力量，这是鼓舞。我们并不是为了得到表扬而做，而是为了让每个孩子生活在有朝气的校园里而做。保持这种精气神，让我们每个人的精气神凝聚在一起，潜移默化的影响学生，从而让校园散发活力！让每一个孩子在这样的环境中向阳而生！
老师们：一个人可以走得很快，但一群人却走得很远。只有凝聚力量，才会发出最响亮的声音。让我们达成共识，同心同行，成为一群有着共同愿景，为创建优而美的寄宿制学校而不懈努力的合伙人！
祝大家工作顺利！开心快乐！
你们的合伙人：焦胜琪
2021年10月20日
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