专业与不专业

老师叫我们把ID改成自己的名字，或者用企业邮箱发邮件，奇奇怪怪的ID显得不专业；部长收文件的时候要求给文件夹改名，这个习惯我一直保留到现在，真的很方便。

很多行为透露着专业与不专业，除了腾讯官方，其他QQ邮箱都隐隐透露着某种不专业，原来我自己已经被潜移默化好多年，虽不至于吹毛求疵，在某些细节方面也有了自己的判断力。

自己不行，逼事不少。

疫情一出，我们各专业课老师上课必讲新冠病毒，真不知道该庆幸还是不幸，我们学校没有病毒学的专家，如果庆幸，那是因为这是一个非病毒学领域也能滔滔不绝讲上一两节课的话题，如果不幸，那是因为我们听了这些知识也于事无补，实属课堂老师跑题。

大学老师，论讲课水平，实在是不专业，从室友那里得知教资考试流程之后 ，我也想，如果当老师就要当不需要教师资格证的大学老师吧！

因为选修课最后要 结课答辩，临时抱佛脚去搜应不应该降低正当防卫标准，林子大了真是什么鸟都有，这还是个惯用辩题，于是我看了正方一辩稿，我一个工科生都表示写的神马玩意，是因为好东西都藏着么？逻辑不通啊！希望我的对手直接挪用百度，那我直接开怼就好了嘛！

还有某律师事务所，回答问题之草率，还是在某法律问答网，回答得像个普通网民，这样真的好么？

小时候觉得大人的世界很残酷，大学了又觉得有些人真的水得可以，把这些水过考试，水过作业，水过答辩的人投放到社会上毒打一波，就能完成了社畜华丽丽的转型？我持怀疑态度。

或许整个世界很水吧？博士也做着不知道为啥要做但是不得不做的项目，拿到一个学位继续下一段旅程；推销员说得天花乱坠，其实是个骗局；去屑与否，起码把头洗个干净也好；癌症很可怕，既有一手牌打得稀烂，自己把自己吓死的，也有鬼门关里走了一圈，奇迹般存活的——大环境是有概率的，每个个体又是不确定的。我们把自己说死了，那可真是死水一滩了。

可是事实就是，泥沙俱下，干活者与摸鱼者同在，专业的公司和不专业的公司都存活，你被迷住了双眼，却还要睁大眼睛看仔细，不然就是被坑，不说存在即合理，不合理的东西确实在的，历史就是这样发生了，你怎么去解释为什么，所以我终于要认清一个事实，不是所有人走过你的路，受过教育，认真听过百分之几十的课程，学渣不会死，学霸不会一步登天，学生思维要转变，搞不懂为什么要给我培养一个学生思维，但是大环境就是由一个个小环境构成，他们都能暂存于世，我杀不死。

我想到了蟑螂。