旧知回顾:串并联电路电压的特点
画出电路图
这个作图软件好!连接实物图
学生动手连接实物图(导线换成亮色的就更清楚了)学生的疑惑:一盏灯泡亮,一盏灯泡不亮,电压表有示数,为什么呢?
虽然道理不好讲明,但是否可以作为以后学习的铺垫?一句话即可。学生实验:串联电路电压的特点
学生实验数据输入并分析,寻找规律
不错的软件!得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和
既然学生动手做了实验,数据也一目了然,实验的结论完全可以让学生试着归纳。问:单靠一组数据能否得出相应的结论?那要怎么做?
并联电路电压有什么特点?
先设计电路图再进行实验得出结论:并联电路中总电压等于各支路两端的电压
数据收集,分以后继续学习
课堂结束
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