欢欢参加作文竞赛得了二等奖，她的一位同学得了一等奖，欢欢不服气。我们一起分析原因。
欢欢说：“我读了那么多书，为什么作文没她好？”
我说：“你看的基本都是小说，像哈利波特那样的，跟你们平时写作文不一样。我听她爸说，她看的都是散文之类的短篇，和你们作文比较类似。我打算以后不再给你买小说了，除非我觉得特别好的再买，我也给你买些散文类的书，比如朱自清啦，冰心啦，这些人的书。”
欢欢说：“可我就喜欢故事，我不喜欢散文。”
我说：“那你得多练练，写作文也要训练呢！你得熟练才行，才能又快又好。你们现在学的是写人物和写景物吧？你能不能现在马上写出一篇人物的作文来，比如就写咱家里人！”
“可以啊！但是我不想写字了，太累了！”欢欢说。
“不用写出来，你就说给我听吧！”
“好！那我就写我弟弟吧。我弟弟胖乎乎的，眼睛大大的，十分可爱！嗯……他喜欢搭积木。嗯……他……我还是写你吧！你就在我面前。”
“行！”我爽快地答应了。
“我爸爸有一双大眼睛，明亮明亮的，头发短……鼻子……唉！算啦，还是说我弟，你我写不出来！”
我说：“给！用我手机吧！语音输入，说话就变成字，写好了我再看。”
我把手机给她，并给她教会了怎样语音输入，她很快就学会了，拿着手机把自己关进了小书房。
大约有半个小时，她出来了，高兴地说：“好了！写了八百五十多字，有些地方标点符号自动加上了，有些字不对，但我不会修改。”
我看了一下，由于她不会编辑，整个作文只有两段，我就帮她分了段，并把一些错字改过来，就是下面的这篇作文了。她这能得一等奖么？大家给看看。
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