良好的阅读习惯能让孩子终身受益,得阅读者得天下,阅读不仅仅是为了考出好成绩,更是从阅读中体会人生。
教育专家认为,不同学龄期的孩子,有着不一样的阅读量要求。
一至二年级,每年起码读100万字;三至四年级,每年起码读200万字;五至六年级,每年起码读300万字。先有阅读,再有学习,然后才会有成绩。
如果孩子只学习教科书,只应付做作业,那么他对世界的了解仅限于方寸之地,他所吸收的知识也仅限于课本知识。
通过海量阅读,涉猎百科,博览群书,孩子的智慧才能不断成长,最终形成强大的自我发展能力。
良好的阅读习惯能让孩子终身受益,得阅读者得天下,阅读不仅仅是为了考出好成绩,更是从阅读中体会人生。
教育专家认为,不同学龄期的孩子,有着不一样的阅读量要求。
一至二年级,每年起码读100万字;三至四年级,每年起码读200万字;五至六年级,每年起码读300万字。先有阅读,再有学习,然后才会有成绩。
如果孩子只学习教科书,只应付做作业,那么他对世界的了解仅限于方寸之地,他所吸收的知识也仅限于课本知识。
通过海量阅读,涉猎百科,博览群书,孩子的智慧才能不断成长,最终形成强大的自我发展能力。
本文标题:2023-05-22
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