终身学习实践者

“终身学习”，当你看到这个词会有什么感觉？

我并没有看到过这个词，我知道的只是“活到老，学到老”，而“终身学习”这个词不是第一次蹦进我的脑子里了，出于好奇，我抱着试试看的想法在搜索栏里输入了“终身学习”这四个字，没想到还真的让我发现了不一样的东西，下面这个就是360百科里对“终身学习”的解释。

终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。即我们所常说的"活到老学到老"或者"学无止境"。在特殊的社会、教育和生活背景下，终身学习理念得以产生，它具有终身性、全民性、广泛性等热点。终身教育和终身学习提出后，各国普遍重视并积极实践。终身学习启示我们树立终身教育思想，使学生学会学习，更重要的是培养学生养成主动的、不断探索的、自我更新的、学以致用的和优化知识的良好习惯。

怎么样，不知道你看完这个对“终身学习”的解释后什么感觉，反正我觉得自己像是重新认识了学习这件事。

“终身学习”到底是什么呢？顾名思义，“终身”就是从出生到死亡，一辈子的，持续的，这就是终身。但是“学习”似乎就没有那么简单了，这里的学习呢，既包括正规教育也包括非正规教育，既包括家庭教育、学校教育，又包括社会教育，它不分年龄、种族、宗教信仰，也不分时间、区域，更不分内容和方式。

其实在我了解“终身学习”这个词以前，就已经感受到了“学习”带给我的一种蜕变。为什么用蜕变这个词？从自卑到走路都不敢抬头，到如今常被人当做学习的榜样（我没飘！别打我！），从害怕被人抛弃、嫌弃，到如今一个人就可以创造一个世界（内心的！内心的！），我觉得我可以配得上蜕变这个词。

在尝到学习的甜头之后，便一发不可收拾，好像看什么都好奇，看什么都想学，可接触的越多，才真正越发的发觉自己的无知，当然学校里那些专业课使我不得不学的（毕竟我还是个好宝宝），我更喜欢自主学习，去学那些实际上可学可不学，没有人会督促的东西。

但是对于我的学习习惯及方法是否是合适的，我在百科里看到了关于“终身学习”的四个习惯：主动的学习习惯、不断探索的习惯、自我更新的习惯、学以致用的习惯和优化知识的习惯。

参照每个习惯的定义，我对自己做出了一个反思。

主动学习的习惯，本质上是视学习为自己的迫切需要和愿望，坚持不懈地进行自主学习、自我评价、自我监督，必要的时候进行适当的自我调节，使学习效率更高、效果更好。

第一个，就主动学习这方面来说，我当然自认为是做的不错啦，虽然还没有到那种如饥似渴废寝忘食的程度，但也会尽可能多的去接触、学习新的东西，但是在自我评价这方面有所欠缺（其实是几乎为0）。

很多时候都是毫无目的，单纯抱着好奇的态度去学习，这就导致了我在学习的过程中没有重点，收效甚微，有进步的一点就是发现自己的问题啦！然后就是最近一直在尝试各种学习方法，调整自己的学习习惯，以求能找出最适合自己的最高效的方式。

不断探索，就是在未知的领域里，凭借自己的兴趣爱好、凭借自己的发现和寻找进行学习，多方寻求答案，解决疑问。

第二个，在探索这方面真的是，嗯，很差劲，好吧我检讨。虽然有了对事物的好奇心，但常常三分钟热度，对很多事物都是浅尝辄止，实在是缺少探索的精神！

虽然对什么事都略知一二会显得知识面广，但毕竟会十事不如精一事，能把一件事情做好，一个问题研究透彻就已经很了不起了。

自我更新，就是不固守已经掌握的知识和形成的能力，从发展和提高的角度，对自己的知识、认识和能力不断地进行完善。

第三个，自认为在这方面也是做得不错的，近几年尤为明显，学会了接受不同的理念，学会了接受别人的意见，学会了在不断的反思中一次次重造自己。

更重要的是也知道了“自知之明”这个词是用来形容自己的，虽然这个世上不存在完美，但我仍希望能够继续在不断地自我更新中，一步步完善自己的人格。

"学以致用"的精髓，一方面在于把间接的经验和知识还原为活的、有实用价值的知识。这个还原的过程需要有一双敏锐的眼睛和始终思考的心灵。另一方面在于动手。理论上行得通的东西，在实践中做起来可能远远比想象的复杂得多。

这是第四个了。“学以致用”这个词我们都并不陌生，从小学开始我们就知道了"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"的道理，老师也常常教导我们学了要用，要会举一反三#@￥￥%#。

大道理人人都懂，但是真正做到的又能有几个？反正我自问是没做到，边学边忘，更别提实际应用了，可当初学习的目的是什么呢？怕是也早就被我忘在脑后了。那就先明确目的，再去学习吧！

优化知识，就是 科学管理知识和处理信息。

终于到最后一个了，也是我最懵逼的一个，学了不就行了，优化是个什么鬼？在这里我也有了解释，具体来说就是我们不可能也不需要记住所有的知识，但是必须要做到知道要去哪里找并且能找到，并且能知道最重要的信息是什么，同时明确自己该怎么行动。在这个信息量巨大的社会，这就是我们需要掌握的最重要的一种能力了吧。

那么现在呢，对于我自己的理解，优化知识，就是一个知识整合的过程，知道什么知识什么情况下可能会用的到，知道需要用的时候要去哪里找，当然科技的发展为我们送来了一个“神器”，那就是计算机，恩这个东西一定要好好利用。

写在最后：学习这件事不光要自主，而且真的是一辈子的事，一直学习的人也一定不会感到生活无望吧！了解了这么多之后，我决定给自己定一个终极大大大目标，那就是成为一个“终身学习实践者”。

额当然，这是一个很“美好”的愿望，我会为之努力的，嗯，我相信自己。