不见其增，日有所长

勤学如春起之苗，不见其增，日有所长； 辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。——陶渊明

开学已经近三个月了，三个月来，我整日于云树之中注视着孩子们的点滴成长，虽然时常指出他们的不足，也偶尔会变现自己的失望与不悦来激励他们进步，但我心里却越来越喜欢这群孩子。

三个月来，我知道他们一直在进步，也有很多老师跟我反映孩子们较上学期已经有很大的进步，但身为完美主义者的我却觉得还远远不够，我总是希望孩子们能表现的更好，希望云树教室能变得更好，因此对于孩子们也是批评多表扬少。

其实我心里清楚，他们已经在进步了，从时常因为零食问题被点名到近一个月来从未出现一次这样的违纪；从经常有早晨迟到被通报到现在基本没有迟到现象的出现；从早操老师盯着都千方百计偷懒到现在可以自觉的锻炼，甚至不断挑战自己的目标……

这一切，我都看在眼里，甜在心里！

今天，晚自习第三节课，我参加完“文科之夜”的学习，由于语文老师有其他事情还未回到班级，于是我悄悄的回到教室，唯恐班级因为没有老师而乱做一团。

出乎意料的是，我轻轻的推开教室的后门，静静的走进教室，发现孩子们正在安静有序的进行演讲，我想这应该是语文晚自习的惯例，但老师不在，学生们依旧能够自主管理，主动开始学习，的确令人欣慰，尤其是作为班主任的我更是开心不已。

也许，这就是成长的过程，这就是进步的过程，虽不见其增，但日见其长！