日积月累

孩子上幼儿园大班时，我就制定了几个轰轰烈烈的学习计划，为小学做准备，所以我屯了不少书，总想着一览无余，结果是囫囵吞枣，得不偿失。

计划还是要一步一个脚印，脚踏实地，才会有所收获。

目前喜忧参半。从一年级一直进行的是《我的母语课》、《全阅读》。里面是黑白画面，每晚读给孩子听，但是一本书里只是喜欢一两个故事，然后反复读，最后能背下来。

我的母语课B 全阅读 我的母语课A

这套《出口成章》，一本书里，16个故事，喜欢某一个故事，比如杯弓蛇影。没有坚持到二年级，寒假，重新拾起来。

出口成章12册

每天中午朗读一个单元。成语儿歌，这套书趣味性强，通俗易懂，读多了，比较喜欢的已经可以背下来了。

计划四个月读完

国学经典，碎片时间还是要坚持。读其中的一本《孝弟三百千》。

长远计划

我们的数学有点吃力，但是这套书貌似难了点。根据年级特点选择性地看。

《汉声数学绘本》

牛津树1-9阶

牛津树

古诗、宋词。古诗背完，挑战宋词。

日积月累 日积月累

这套书，不知道能放多久，一直处于搁浅。

三年级根据孩子兴趣，引导读历史。

日积月累