今日诵读经典：
1.《易经》系辞上传
2.《大学》第三节
3.《百家姓》全文
4.《千字文》全文
5.《学习语录》
今日养生：
早起冥想、揉腹，艾灸30分钟。
今日阅读：《一次管一生的教育》、《如何让孩子爱上学习》P116-127
2020.11.26张利平共读好书—《如何让孩子爱上学习》第18天阅读打卡
今天学习内容：
内容：第三章，如何利用心理特点激发动力《破除关于学习的负面观念》
页码：P116——127
思考：
1.你的孩子热爱学习吗？你如何帮助孩子打破负面观念，更加热爱学习？
目前我家两个孩子还都是热爱学习的。
大宝上初一，目前整个学习状态很好，自己的学习任务自己安排，从开学到现在一直都在进步中，我看到她每次在有自己的目标，还会随时调整自己的学习计划，其实学习的事情我没有替他安排，都是她自己做主，我做的就是放学听她讲学校的事情，好的不好的都有，通过事情启发她思考如何去做，如何与同学相处，互相帮助。
对于学习遇到难题时总是给到她信心，相信她一定能学好每一个科目，最近发现她之前弱的科目她自己学起来越来越轻松了。
二宝每天就是陪他运动，读经典，阅读，做家务，比如每天会拍一段《少年演说家》的小视频，一直在鼓励他，让他自己选择要拍哪一段，有了他自主选择视频拍的就越来越有能量。
2.作为家长，你应该从哪些方面引领孩子爱上学习呢？
我们要从言行，身教做到，给孩子充分的信任和接纳，尊重孩子的想法，孩子有了错误的观念的时候，我们要给他纠正过来，和孩子的关系处理好，这样孩子的内心接受到我们的爱，孩子的内心变了，他就会重新找回学习的力量，我们当然就能看到他认真学习的状态了。
《一次管一生的教育》摘抄：
家长教育是大树的根，家庭教育是大树的干，学校教育是大树的枝，社会教育是大树的叶，而教育的对象孩子便是大树的果实，只有根深、干粗、枝繁、叶茂、果才能硕。
孩子教育责任的地基在家长孩子问题的本质是家长的问题，我们要想提高教育水平，需从家长教育入手。
家庭教育原则：ABC原则
A代表事前要有约定，
B代表事中要有提醒，
C代表社会要有总结。
在生活与学生习中“经验不可替代，过程不能超越”。
我们今天给孩子什么样的教育，明天就会收获什么样的未来。
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