操作性条件反射在日常生活中的应用，几乎无处不在。学校教育和家庭教育中的奖惩，公司员工的激励机制，游戏设计中容易让人上瘾的各种激励机制等等。确实它在保持或者消除某种行为上特别好用，经常能打到立竿见影的效果，今天谈谈我的一些反思。
夕阳
1.操作性条件反射，是重复特定的行为，并给予强化。给予的刺激出现在行为之后，如动物训练员在动物做出要求的动作（行为）之后，给食物（刺激）。
强化分正强化（增加愉快体验）和负强化（消除不愉快体验）。如果想建立一个新行为，行为之后的及时强化很重要。若要养成习惯，及时强化容易使强化效果降低，合适使用间歇性强化。
惩罚有正惩罚（增加痛苦体验）和负惩罚（消除愉快体验）。
2、作为家长或者教育者，面对孩子我们使用的目的并不是为了操纵他。使用不当，也容易完成适得其反的效果。尤其是在孩子的学习上，用还是不用，如何用，都是需要认真思考的事情。
我觉得面对孩子，更多的运用正强化，及时的肯定和鼓励孩子的进步，增加他做事情的愉悦体验，对于增加孩子信心和做事情的积极性有很大帮助。对于强化物的选择，要不要用游戏，看电视的时间，物质奖励等，我有些困惑，不太敢轻易尝试。总觉得这样做，我们是站在高高在上的姿态，对孩子是没有尊重的，像在训练一只小猫或小狗，心里总是不舒服。我认为更好的强化物，应该是孩子行为本身带来的愉悦感和成就感。可是这样似乎对新行为的建立又打不到立竿见影的效果，有点迷茫......
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