“学以致用”

经过昨天和女儿的一轮比试，这小家伙儿有长进了，知道模仿我的构思了。

中午下班回家，女儿迫不及待地跑过来找我，妈妈你想变成什么？没头没脑的话，给我问蒙了，我疑惑地看着她，你说啥？没懂！

就是你最想变成什么？我想变成一个气球！

这不是今天老师布置的作文吗？她这是急着跟我分享自己的作文呀！

我微笑着看着她说，还真没想过这个问题呢！她飞奔回书房，把写好的作文拿了出来，津津有味地读到：

我真希望我能变成一个自由自在的气球，每天都能看见美丽的景色，想去哪，就去哪。

突然，我觉得身体鼓鼓的，低头一看，哇！我真的变成气球了！这时妈妈来了，“这是谁家的气球？”妈妈惊讶地说，我正要解释，妈妈就把窗户打开，把我丢向天空。我有点儿高兴，又有点儿害怕。我飞过了大山，飞过了湖面，飞过了草原，飞过了小岛，紧接着越飞越高，几乎把云看得一清二楚。这让我更加害怕了，忽然一只小鸟飞来，啄了一下我的肚子，“不好！”我大声尖叫，原来是漏气了！我落到了树枝上，下面就是小河，我很害怕，心想，这下好了，我回不了家了，也见不到爸爸妈妈了！想着，想着，我就哭了起来。

一个熟悉的声音从耳边传来，我从梦中惊醒……

哈哈！我和老公不约而同地笑了起来！这不是我昨天写得那个结尾，女儿竟然用在了今天的小作文上，而且只是用了创意，没有原搬照抄！让我有点佩服了。

“不错不错！知道学以致用。”

听了我的话，女儿更开心了，还有点小得意。肯定呀，因为我觉得妈妈昨天的作文结尾非常有创意，所以我就用了呀！

孩子的学习能力真的不能小觑，同样她的想象力，我也自愧不如！学习中我们互师互友，看来是势在必行。

突然想起曾经看到过的一句话，现在感觉特能理解了。“现代社会，是两代人共同成长的社会；现代教育，是两代人之间的相互影响。”

只有不断进步的家长，才能有不断进步的孩子，向孩子学习才是我们真正成熟与睿智的标志。