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绘本讲师训练营【19期】5/21阅读原创《幸福的种子》

绘本讲师训练营【19期】5/21阅读原创《幸福的种子》

作者: 19111 | 来源:发表于2018-10-26 14:18 被阅读0次

    19111邓观华

     

    绘本讲师训练营【19期】5/21阅读原创《幸福的种子》

    对于不同年龄段的宝宝,我们应该如何选择适合宝宝的图书?这可能是爸爸妈妈们最头疼的问题了,有的爸爸妈妈或许还有这样的疑惑:宝宝到底从什么时候开始接触图画书比较好?我的宝宝太小了,他能看得懂图画书吗?我可以用图画书教孩子进行认知?

      今天呀,就来谈谈我身边的一个小例子。其实,宝宝的图画书阅读从0岁就可以开始啦!有个初为人母的朋友,小聚时总是洋洋得意地告诉朋友们自己又买了多少图画书给宝宝(6个月大),当其他朋友提出异议时,她每每都会说:不想让孩子输在起跑线上。这可能是每个父母潜意识里的观念,但这种观念是正确的吗?这位母亲想借着图画书来教婴儿认知,这是一种强迫式的错误观念!

     

    绘本讲师训练营【19期】5/21阅读原创《幸福的种子》

    松居直说过:在孩子七个月大以前,最重要的,是让他们知道有人疼爱自己。只有在这种环境中,图画书才能发挥作用,丰富幼儿的成长体验。

      那么婴儿期到底该选择什么样的图画书?你只要记住“三要”和“四不要”就行啦。

    绘本讲师训练营【19期】5/21阅读原创《幸福的种子》
    三要:要真实、要画面令人感觉优美、要首选动物、交通工具等绘本。
    绘本讲师训练营【19期】5/21阅读原创《幸福的种子》
    四不要:不要画面粗糙;不要色彩过于强烈;不要图文设计不佳;不要图画像玩具或布娃娃般扭曲变形。

      最后说一句,其实绘本的目的并不是通过插画来教导孩子,而且图画书本身也没有特定的意义,它只是让亲子共读图画书时,通过言语的传达与回应,加强心灵的交流,并确认亲子的感情。而恰恰这份亲子共读时所营造的安全依恋环境正是促进孩子成长的动力。 

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