作为90后的我手上仍然有没褪去的老茧，长辈都说这是我的财富。大家发红包拍视频互相祝福五一节快乐，我作为教育工作者却想到了现在孩子们的“劳动问题”！
当代少年儿童在劳动方面普遍存在4个问题:不爱劳动、很少劳动、偶尔劳动也怕脏怕累、不珍惜劳动成果、没有劳动技能。
独生子女们不仅很少做家务劳动,每天从事劳动的时间也非常短暂。
调查发现:
0分钟的占9.7%,
1分钟~10分钟的占47.3%,
11分钟~20分钟的占27.2%,
21分钟~30分钟的占11.9%,
31分钟~60分钟的仅2.8%,
1小时以上的仅1.1%。
孩子每日的平均劳动时间仅11.32分钟。这一结果与20世纪90年代初的一个调查非常吻合:20世纪90年代初的一个关于各国城市孩子每天劳动时间的调查显示:美国1.2小时,韩国0.7小时,英国0.6小时,法国0.5小时,日本0.4小时,而中国孩子仅为0.2小时,即12分钟!
可见,我国城市儿童平均每天的劳动时间远远低于其他国家的孩子。
高中学生早晨起床不叠被子的占30%,起来一掀被窝就走,快上大学了还得家长给叠被子。小学生就更严重了,早晨起床伸一只胳膊,等着妈妈给穿衣服,等妈妈给穿完后把妈妈推一边去, “您完成任务了" ,另一只袖子得爸爸给穿,一件衣服两个人帮着穿,这叫“一主二仆”。
一个妈妈对孩子说,你看你房间像猪窝一样还不收拾。孩子答:你见过猪会收拾屋子吗?不都是养猪的给收拾的!
再过10年孩子们是否还能见到“老茧”？
再过10年孩子们是否能理解“劳动”真正的含义？
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