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情商训练营第二章作业——蕾姐姐

情商训练营第二章作业——蕾姐姐

作者: 尚涛易捷北京 | 来源:发表于2016-12-28 20:53 被阅读0次

Step1【识别】

找到目前的情绪感受相符的标签

  • 烦躁:焦灼躁动
  • 疲惫:精疲力竭

Step2【连接】

目前的情绪是由什么事件引起的?

  • 学习情商训练营的视频课程,卡顿打不开。
  • 我感到焦灼躁动

Step3【意义】

这件事为何会泊激超我的这些情绪?

  • 焦灼躁动
    这个卡顿意味着学习时间延长,而我在当天快下班时,接到了3项当天完成的工作任务,还有3项本来要在下班后学习完成的作业,一下子3项必须完成变成6项,我感到焦灼躁动。
  • 精疲力竭
    如果要完成6项任务就需要牺牲睡眠时间,可我已经连续几天熬夜了,连中午饭都没吃。我觉得自己已经精疲力竭了。

Step4【替换】

  • 确实有6项工作,我也肯定无法完成,但这不代表我不努力、我缺少工作需要的技能,是自己觉得必须做、必须做好才这么焦虑。我需要和每项任务安排者沟通、说明,申请延期或换人、添人来完成。对于当天必须的,我会想办法完成。
  • 我没有休息好,又担心引发恶性循环才会精疲力竭。工作可以适当占用休息时间,但要保证最少量,我这么累不是因为工作太多了,而是我需要休息一下。我要先判断保证7小时睡眠的最长可用时间,做为今天工作的结束时间,告诉自己只要到这个点就必须结束,不会影响睡眠和导致后续的恶性循环。我需要先吃一点东西,放松一下,然后投入地工作、学习,到必须要去睡觉的时间。

Step5【分享】

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