前段时间，微信的同学来问我，能否做一下全国高校小程序大赛的评委。我说可也不是我谦虚，你看看我，一行代码也不会写，怎么就有资格作评委了呢？同学们能知道我是谁？他们说组委会已经决定了。。。我说那好吧。
于是，我就去了趟广州，做了一次小程序大赛的评委。去了之后才知道为什么找我，这根本就是个体力活儿。从早晨9点开始，要听完近30个参赛队伍的现场介绍，提问，打分。去年的评委们，做过一次，说什么不肯再来。我算是上了当了。不过，结束之后，我还真感觉挺有收获的。
今年是第二届全国高校小程序大赛。严格来说，是2019中国高校计算机大赛—微信小程序应用开发赛，这个比赛由教育部几个委员会联合主办，吸引了国内外912所高校的5677支参赛队伍，小程序类别的队伍有5007支，小游戏类别的队伍670支，每个参赛团队最多4人，共有19000多名学生参加。
我做评委的这一场，是小程序开发赛的决赛评选，至于小游戏开发赛，那领域因为自己不太懂，就不好冒充专家了。
评委们最后评选出一等奖10个队伍，二等奖19个队，特等奖空缺。微信团队在会场的组织相当有效率，一点时间都没耽误，把整个比赛过程控制的很精准。比赛结束后，从赛场出来，一轮满月正在升起。
在现场不太敢对学生们指手画脚，据说现在的同学都比较厉害，之前还有没入选决赛的发邮件语出不逊的，所以，我得时不时提醒自己，克制，不能太犀利。
以下是我在赛后总结的一些建议，希望能对下一年参赛的选手有所参考。也期待大学生在校内就多做一些小程序，练练手。微信已经提供了成熟的环境，开发门槛放低了很多，不要错过这样的机会。
虽然每个参赛团队都有指导教师，但很明显，老师们毕竟多数都在象牙塔内，疏于实践，客观的说，产品感不太强。
正因如此，几乎每个产品都有不必要的功能叠加。即使是一等奖的那10个小程序，功能还需要裁剪。核心的功能做好，就是最大的亮点，其它大而无当的功能，并没有什么用途。比如，有个小程序是做表情包的，产品分了几个功能，但是最基础的那个功能，就是把图片上的字去掉，然后自己选择定制文字，这个稍作改进，就能很好玩。我那么一会儿的功夫，就做出了好几个有趣的表情来。
演示的时候，根本没必要列出软件架构什么的，大而无当的架构图没什么用，看起来酷炫，其实在评委眼里，多此一举。小程序本身不需要那么复杂的东西。或许是指导老师给的建议，让每个团队都把技术难度往复杂了说，但并不会给团队加分。
关于AI/NLP等相关技术的使用或套用，几乎都无必要，似乎是为了运用而运用。有个小程序是关于学手语的，其实，未必要通过摄像头识别手语姿势对不对，即使可以画一个示意图在那里，也能解决问题。这个产品，评委都给了不错的评分，也包括我。但是，产品缺陷太大了，如果在有经验的人指导下对产品改动一下，会很有亮点。
产品方向上的雷同较多，比如有好几个产品是关于时间管理和个人习惯养成的。这个一是创意不太足，二是难度非常大，要做到有亮点几乎是不可能的。很容易陷入平庸，切记以后少做类似的东西。
不过，总体上，这个比赛超出我的预期，尤其是那么多参赛同学，在台上自信洋溢，青春气息爆棚，特别带劲儿，优秀。以为是决赛，所以，产品基本上都有比较高的完成度，核心功能都已经可以正常运行，比我们当年，不知道高到哪里去了。
祝贺这帮参赛的家伙，这次的经历会让你们今后真的有价值。
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