读书的样子

今天下午李娜老师在教室跟孩子们一起练习了“声音的等级”。零级音量，安安静静；一级音量，两人耳语；二级音量，小组讨论；三级音量，上台演讲；四级音量，集体回应。

在掌握了音量和不同场合的使用等级之后，孩子们排着整齐的队伍，有序来到读书广场。刑馆长在门口欢迎小朋友们的到来，并讲解了读书广场的阅读规则。

找到座位以后，孩子们拿起自己喜欢的书津津有味地读起来。大部分孩子还不识字，但他们很快就找到了合适的阅读方式。有的跟同伴一起看，跟同伴讨论图画中的意思；有的找到识字的同学，听别人读；还有的拿起自己喜欢的书，来找老师，让老师给他们读……

孩子，认真而专注的你是如此可爱。愿你始终保持对书籍的热爱，与书为友，汲取营养，获得智慧。