5.25一日总结：
总体说来，上午我都过得很充实。7点左右起来，在9点之前完成了早餐+健身，且很有精神，早上可完成的事情比较多，有收获感。
爬楼听了第一周时间管理课的分享，整体下来最大的感受是：
1、30天愿望清单里的仪式感。
无论是手绘还是PPT都比单纯的文字看来赏心悦目。我准备了一个笔记本，接下来的日子，我打算用手绘的形式把愿望清单记录下来。
2、每次听完课程，给自己三点感悟，一个行动。
这个行动是接下来一周连续记录自己的时间。感悟就记住了 3个允许，允许自己慢慢来；允许自己犯错；允许偶尔堕落。
3个多，多分享，多互动，多尝试！
3、群里的爱红姐，直播了愿望清单的完成过程。做的蛋糕很惊艳，她说自己的作品从来没这么隆重的出场，有点紧张。因为有你们的围观，感觉自己是带着使命感去完成。
下次要去完成一件事情的时候，请赋予自己使命感。你要相信，真的有很多人需要。他们需要，但又寻找无门。
下午去找闫琴和王芳老师聊天。
整体是比较愉快的，收获的不算是新知，不过我发现了1个问题。
闫琴宝宝比我会说话，更会聊，也会讲故事。
王芳老师说了她目前工作中的勾心斗角，有个95后少年，这个少年不可一世，看不上公司里的任何一个人。而王芳老师，良好的家境+学识+家教，她不屑于同这样的人为伍。你在公司那么牛逼，下班了你什么都不是。
当时我的想法就是这个boy too young to simple。
闫琴宝宝适时分享了梁宁的产品课程，如何有框架地去观察一个人。
第一层：感知层，相貌，举止，着装。
第二层：角色框架层
每个人都在生活的角色里，并且被角色驯化。比如一个公务员，一个教师，你和他打交道就有很明显的角色痕迹。
感知层和角色层都较浅。
第三层：资源结构层
包含一个人的财富资源，人脉资源，精神资源，出身背景。
第四层：能力圈
第五层：存在感
一个人的内核，就是他对自己存在感的定义。
存在感在于人就像生存之余动物一样，就是触发情绪和推动行动的开关。
一个人为什么奔波，劳累，不安，焦虑，机关算尽，那是因为他的存在感还没有被满足。
不同的人对于存在感的追求不一样。一个人是为了不断强化自己的存在感，扩充了自己的能力圈。
如果你明确知道自己想成为一个什么样的人存在，你就会不断改变自己的能力圈，改变自己的资源，然后甚至改变自己外在的样子。
梁宁的课我也都上过，怎么我就忘得一干二净。
综上我缺乏深度思考，且我的生存环境还是too simple 了一点。
还有一点，王芳老师特别注重自己的品行。
我分析了青霞的行为，说青霞很容易奔溃，那是因为平时有闫琴，有师兄替她撑着，你们走了她没了主心骨，当天就奔溃了，工作失误+被骂，所以第二天就不来了。
王芳老师急忙解释了一句，我没骂她，我只是说了她一句。
王方老师很在意骂这个词，而我经常被骂惯了，早就不在意骂这个词了。
所以，有时候说话周周你长点脑子，别把大神给伤了。
聚会完到家4点半了，吃了点东西，做了个饭，然后干点杂活，洗澡洗衣服，然后就10点了。这时间溜的真快。这也意味着，我浪费了2小时的专注时间。
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