傍晚陪宁宁弹琴,老师新教的曲子,她弹了几遍都不能流畅地弹下来。我让她从错的地方开始弹,她不肯,一定要从头开始,其实开始的地方已经弹得比较熟练了。从头弹,她总在错的地方卡住,并且越来越着急,越来越没耐心,于是错得更多,越加挫败。
我说,宁宁,先完成这个曲子,即使弹错了,也先把曲子弹完,不要停。她说,妈妈,要是我没有弹好,是不是就没有小粘贴了。我说,有的,只要你认真弹,就给你发粘贴。这一次,她听了我的,不管是否弹错,先把曲子弹完了。
接下来的一遍,顺利很多,也没有这么强烈的挫败感了。我对宁宁说,我们先弹完,再去弹好,没有人可以一开始就能弹得很多,多弹几遍就好了。一开始就想要弹得很好,我们就没有办法弹完这个曲子,总是会卡住,也会打击我们的信心。
跟宁宁说完,想到了自己,这两年就跟她弹琴一样,被卡住了,刚开始做审计、做内控,就希望写出理想的审计报告,想不出自己满意的方案,就想拖着,希望找到完美的、自己能认可的方法。但其实反而被动不前,同时非常受挫。希望一抬手就能摁出美妙的音乐,真的是不可能的,反而会阻挡我们成功。如果早一点开始行动,先完成,再复盘,再做,最终更能做成一件事。
作为妈妈,希望把这个道理早一点教给我小小的孩子,同时也是对自己的反思。
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