傍晚陪宁宁弹琴，老师新教的曲子，她弹了几遍都不能流畅地弹下来。我让她从错的地方开始弹，她不肯，一定要从头开始，其实开始的地方已经弹得比较熟练了。从头弹，她总在错的地方卡住，并且越来越着急，越来越没耐心，于是错得更多，越加挫败。
我说，宁宁，先完成这个曲子，即使弹错了，也先把曲子弹完，不要停。她说，妈妈，要是我没有弹好，是不是就没有小粘贴了。我说，有的，只要你认真弹，就给你发粘贴。这一次，她听了我的，不管是否弹错，先把曲子弹完了。
接下来的一遍，顺利很多，也没有这么强烈的挫败感了。我对宁宁说，我们先弹完，再去弹好，没有人可以一开始就能弹得很多，多弹几遍就好了。一开始就想要弹得很好，我们就没有办法弹完这个曲子，总是会卡住，也会打击我们的信心。
跟宁宁说完，想到了自己，这两年就跟她弹琴一样，被卡住了，刚开始做审计、做内控，就希望写出理想的审计报告，想不出自己满意的方案，就想拖着，希望找到完美的、自己能认可的方法。但其实反而被动不前，同时非常受挫。希望一抬手就能摁出美妙的音乐，真的是不可能的，反而会阻挡我们成功。如果早一点开始行动，先完成，再复盘，再做，最终更能做成一件事。
作为妈妈，希望把这个道理早一点教给我小小的孩子，同时也是对自己的反思。
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