昨天的语文课，组织学生进行了四场辩论赛。
再一次证明：给学生一个舞台，他们必展现无限精彩。
上周五，先让学生读文本，了解辩论前需要做哪些准备、辩论时有哪些小技巧。
观看电视剧《三国演义》“舌战群儒”视频，感受诸葛亮羽扇纶巾、能言善辩的气场，激发学生参与辩论的兴趣。
再看一个微课视频，领略两组小学生辩论的过程，明确辩论规则和注意事项。
给学生充分的准备时间，自主组合辩论小组，选好辩题，决定正方反方。利用周末，搜集资料，把观点做成卡片。
周一，又给了他们一天的准备时间。
有三组学生选择了“电脑时代需要/不需要练字”，一组选择了“不可以说谎/可以讲善意的谎言”。
因为准备充分，大多辩手侃侃而谈，机智的几位，也能及时抓住对方的漏洞进行反驳。其他同学都能认真倾听，掌声不断。
辩论赛结束后，组织全班投票选出五位最佳辩手，两位最佳主持，各奖励三颗小星星，其他参与者奖励两颗小星星。
最后告诉学生：老师网购的奖品，三十个“网红书签”正在运输的路上，又给了他们一份美美的期待……
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