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昨天的语文课,组织学生进行了四场辩论赛。
再一次证明:给学生一个舞台,他们必展现无限精彩。
上周五,先让学生读文本,了解辩论前需要做哪些准备、辩论时有哪些小技巧。
观看电视剧《三国演义》“舌战群儒”视频,感受诸葛亮羽扇纶巾、能言善辩的气场,激发学生参与辩论的兴趣。
再看一个微课视频,领略两组小学生辩论的过程,明确辩论规则和注意事项。
给学生充分的准备时间,自主组合辩论小组,选好辩题,决定正方反方。利用周末,搜集资料,把观点做成卡片。
周一,又给了他们一天的准备时间。
有三组学生选择了“电脑时代需要/不需要练字”,一组选择了“不可以说谎/可以讲善意的谎言”。
因为准备充分,大多辩手侃侃而谈,机智的几位,也能及时抓住对方的漏洞进行反驳。其他同学都能认真倾听,掌声不断。
辩论赛结束后,组织全班投票选出五位最佳辩手,两位最佳主持,各奖励三颗小星星,其他参与者奖励两颗小星星。
最后告诉学生:老师网购的奖品,三十个“网红书签”正在运输的路上,又给了他们一份美美的期待……
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