温柔的坚持

        今晚孩子作业完成的早，想睡觉。但我想起来他课外班的数学作业还没写，就想让他写完再睡。孩子一听，就躁了，说：“宁肯坐着也不写”，好不容易就早睡这一回，我还要人家写别的作业，抵触情绪很强烈。看他那样子，我心中的火蹭的就上来了，就在张嘴之际，忽然想起“严而有慈”这几个字，静默了一下，平静的告诉他，没有商量，写完才能睡。

      我坐在那里不说话，静静的等待。一分钟、两分钟、三分钟，看我坚持，这家伙耐不住了，带着情绪拿起笔，愤愤不平的写起来！等到写第四题的时候，他的情绪基本就已经平复了，甚至还能扭过来平静的和我说话，和我聊第四题的动点问题。既然孩子和我聊，那我也积极的响应，而且面带微笑。就这样，作业很快就顺利的搞定了，孩子开心的去洗漱睡觉了。

        临睡之际，想起今天的每日一醒，也想起今晚发生的事情。我顺手记下来这件事情，很庆幸，孩子有情绪的那一刻，我坚持了温柔的坚持，而不是劈头盖脸一顿操作。