微信于6月20进行了更新, iOS端订阅号的展示形式直接从列表变成了feed流。从20日晚到21号出现了对此现象的多种解读。著名的互联网人在线大学--三节课也紧跟行业热点,在6月21日举办了一场直活动针对微信的这一举动做了一些解读。
爱学习的我当然不能错过这样一次学习研究的机会,第一时间参与了活动并对整个流程进行了梳理。
image本文共计分为三个部分:
第一部分是对三节课直播活动的流程梳理;
第二部分是直播内容的梳理和总结;
第三部分是我自己的一丢丢想法和总结。
01
三节课直播活动流程梳理
形式:三节课的此次活动借助服务号及小程序的支持以直播的形式进行
时间:6月21日下午3:27推文发布活动预告;直播于当晚9点开始
用户报名参与的路径如下:
image image image推文链接:
[https://mp.weixin.qq.com/s/2whk118gD5anOq3KGXuo1g]
活动效果:回放页面显示参与人数:3809人学过(截至6月23日10:41)
02
直播内容整理
一 、微信改版的大背景
1、头条和腾讯的竞争
2、抖音的崛起
3、微信产品进入成熟期,需要寻求新的增长突破点,持续维持产品的生命力
在微信、抖音或微博这类产品中,都会涉及到内容、关系、社交三者关系的商业逻辑。抖音借由全新形态的内容搭建起来互动空间,从而促成强关系链的形成。这在无形中对微信带来了自身搭建的关系链被瓦解的焦虑与恐慌。
就改版可行性上来说,如果从BAT三大巨头的内容来看,阿里拥有交易线索,百度拥有大量的信息访问和查询,而微信拥有的是人。如果说从交易线索或者信息访问去反推做社交的话其实是有难度的,但是微信天然的社交属性很容易链接一切,做全平台的流量分发。
二、改版之后如何获取流量:
微信会不断增加流量分发的公平性以及增加多样的流量分发形式。
直接且低成本的获取流量的方式是:撬动个人关系链,通过个人关系链去做强增长。
这也是各种裂变以及分销方式在微信层出不穷的原因。
未来1-2年内,还不不断涌现裂变和分销的新玩法,但同时这些新玩法最终也会遭到微信官方的封杀和冷处理。
所以,在获取流量上,短期来看如果速度够快,可以抓住各种新创造出来的裂变玩法的红利,长期来看主要还是凭借持续产出的优质内容。安全且可持续获取流量的内容类型则是,依附强话题输出自己的观点带来优质内容。
随着微信官方对小程序探索的成熟,下半年,小程序会出现更多的玩法和可能。其中一方面可能就体现在,裂变新玩法很有可能会借助微信小程序来进行。
此外,微信公号和小程序的联动效应也会加强。可能会带来以下现象:通过微信公号吸引流量、做内容和品牌的沉淀,而借助小程序进行交易。
三、改版后应该采取的措施:
改版之后,公众号自然稳定的访问量会被削弱。
因此我们需要:
借助品牌扩散和引爆爆款爆款产品来获得关注;
通过社群和个人号维护与用户之间的长期联系以及带来产品稳定转化率;
最后借助小程序赋予公众号新的玩法与新的可能性。
四、微信接下来大概率会采取的行动:
1、涉足商业产品,把微信公众号目前存在的卖课和卖货的等商业行为集中到统一官方平台上;
2、从更深层次接入微信公众号广告主;
3、打破现有的流量分发的逻辑。看一看和搜一搜一定会加强。看一看的流量划分大概率是以热点话题为主,辅以与热点相关的内容。其中在微信上广为流传的话题类型可能会不同于知乎和微博;
4、接入更多平台和内容。在搜一搜中,搜索关键词已经会出现相关的售卖信息,百科信息,公众号文章相关信息。那么可以考虑威胁你接下来会接入哪些平台,我们将自己的产品或内容接入到这些平台中,以期抓住前期红利,让自己的产品可以在搜一搜中被搜索到;
5、小程序会重点支持。
对于从业者来说,不断的围绕行业的/社会层面的能够被广泛讨论的话题领域进行持续输出才是制胜关键。
03
林恩碎碎念
如果上天再给我一次机会,我一定不会选择更新...
当我怀着好奇,打开更新后的订阅号,黑人问号脸+内心OS“what happened?”
旧版本订阅号界面呈现方式是以单个公众账号主体为基准依次排列,我可以根据自己的喜好长驱直入的直接点击我喜欢的账号/作者今日发布的文章。被冷落的账号可能已经积累了上百条的未读。
新版本以时间为展示基准,呈信息流展现方式,削弱了过往作者/账号的作用。我认为:相比于旧版本来说,大号的优势地位会受到一定削弱。
根据目前信息流的展示方式来看,用户点击的行为会从过往依账号主题选择转变为依文章本身选择。除非特别喜欢,用户很少再去做一步搜索的操作。
换一个角度来说,对于关注度不高的具有优质内容的中小账号而言将会带来一个不错的机会。
关于三节课此次行动的思考:
大的行业变动天生吸流量,会带来较大的关注量,行业变动也可以归为热点一列。此时是宣传的良好时机。抓住行业热点,有效切入可带来高转化率。
直播当晚没有赶得及,所以我收看的是次日的回放。再点击回放链接的时候,页面增加了视频的介绍内容以及三节课的广告文章。
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