小时候，心里总有一个小小的梦想，听起来幼稚又单纯——长大后要去环游世界。世界究竟长什么样？我好想去看看。
你知道世界上最漂亮的垃圾袋在哪里吗？
你知道在太平洋上有一个触目惊心的垃圾岛吗？
你知道让全世界着迷的浪漫埃菲尔铁塔是怎么建成的吗？
你知道法国吃货爱吃的长棍面包是怎么制作的吗？
关于这些，很多我不知道，但有一群小动物知道，那就是在全世界巡游的土豆龙——一群住在屋顶上的小怪兽，一个和喷火怪兽和滴水嘴兽为远亲的小族群。
关于这个世界最好的和最难过的印象，土豆龙通通都记在了心里。而这本书，正是这群思维活跃， 偶尔又有点无厘头傻乐的土豆龙向我们传递的他们眼中的世界，不是最好，但足够新奇。不够严谨，但足够有趣。
这套书以地区作为划分，初次看到封面以为是以城市介绍为主线，介绍每个城市各自的特色。但细读下来，才发现它不仅仅是一本简单的游记，其中暗含了很多关于环保的要点，关于人文思辨的引导，关于历史文化的介绍，关于物理常识的启迪。
每一本都有一群同样的主角，是7只性格迥异，各有特点的土豆龙。土豆龙的形象来自于巴黎圣母院屋顶上的喷火怪兽和滴水嘴兽，初次看到不知道为何我竟然想到，在中式风格房屋四角雕刻的龙头装饰。大概这就是好书的意义，随时随地都能让我们联想到更多，引申得更多。
每一只土豆龙都各自有其“二”或者说是很调皮的一面。
比如我从书中看到 的，作为大厨土豆龙最擅长的不是做，而是吃。它蹲在鸟窝和一群小鸟张开嘴等待接住鸟妈妈带回的小虫；因吃多了放了太多芥末酱的寿司而嘴里喷火；想吃同伴食物而推断同伴一点都不饿。
比如那个将同伴涂成和房顶的花纹一样的艺术土豆龙，这里可以延伸讲解出动物的环境保护色的知识；
比如那个将蒙特利尔巨大灯光标志拔掉电源的双胞胎土豆龙，我看到了其中暗含的关于“地球一小时”的环保断电的活动；
比如时尚土豆龙的一句话——“臭鸡蛋，多么神圣的味道”，我联想到了关于每个人都有不同的立场或爱好，不应肆意批评个人爱好的对错。
比如那个被多次旋转飞镖打中的土豆龙，不断重复”这次我一定不会做打到了“，我不禁想到，生活中小宝贝也会经常表现出这种很调皮而又乐此不疲的事。
还有时尚土豆龙关于如何让脸部永远保持年轻的有趣练习，我想在亲子共读中和贝妞一起面对面练习这些表情，我能想象，她在我面前捧腹大笑的模样。
书中也不乏一些引人入胜的深刻的思考，比如关于涂鸦是否应该反对，或是赞同。书中引导我们了解到涂鸦墙的悠久文化来源和人文丰富的价值，同时也点出了一些关于随意涂鸦的困扰，还提出了一些地方设立了专用涂鸦墙的小创意。这一页应该怎么讲呢，我想我会告诉贝妞，好的坏的，再带她到街边或到景点去实际看看那些丰富的涂鸦墙，再回头看看书，我想她会有自己的答案了。
还有书中关于太平洋中一个触目惊心的垃圾岛的科普，读来竟然觉得惭愧万分。因为这么一个对于海洋小动物带来巨大伤害的垃圾堆，其中有我的一份，也有无数个我 的一份作为，作者再引申到生活中的环保可利用的理念，再告诉我们一些生活中可力所能及的环保行动，比如垃圾分类，物品再利用等可实际操作的方法。
全书中包含的科普知识之丰富，我们用心的发现，就会找到很多可以延伸的点，我想，有心的亲子共读一定能从中阅读到更多的内容。初略翻阅，很容易被其中一些弄得云里雾里，但沉浸其中，一定会有很棒的收获。作者一定是一个具有很丰富的生活经验和社会思考的人，才能将各领域的科普以如何有趣又好玩的方式呼之欲出。好的童书，大概就是这样的，让小朋友欲罢不能，也让大朋友兴味十足。
在亲子共读的时候，带着小宝贝开启一场生动万象的环球之旅，了解外出兜风的蒙娜丽莎，法语中反语用法，还有跟着土豆龙一起制作的长棍面包，想不收获宝贝投来的崇拜的目光，大概都是不可能的了。我的梦想，就是做一个让宝贝崇拜的妈妈，恩，就从这本诙谐的土豆龙环球游记开始吧。
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