妈妈，我也想学些道理
今天下班走进小区，正在那玩耍的涵涵看见了我，喊着“妈妈——”高兴地向我跑来扑进我的怀里，我俩拥抱在一起，开心时刻！
回到家，涵涵叽吧叽吧讲开。
“妈妈，我们下午期中考试了，我对数学很有信心，对语文就不怎么有信心。”
“哦，这样呀！”
“数学很简单。语文就有很多我们没学过的生字。”
我总觉得自己要说点什么不能总是听。
“语文都考什么啦？”
涵涵一时语塞。涵涵天赋智能中的语文能低，估计她不能概括和表达。
“有看图说话吗？”我具体问。
“有啊，这是每张试卷必有的！”
“说什么了？”
“说一个女孩为小花朵浇水，奶奶夸她是好孩子，她很高兴！”
警觉到涵涵表述的女孩因奶奶夸她她很高兴，这个点上我需要帮涵涵厘清认知！
“涵涵，你认为小女孩高兴是因为奶奶夸她才高兴吗？”
“不是，是因为她做了家务她才高兴！就像我一样，我也在家里做家务！”
“是啊，小女孩是因为自己做家务为家里做了贡献是因为自己的付出而感到高兴！并不是因为奶奶的表扬”
“小女孩为自己的付出感到自豪！并不是奶奶的表扬，如果只是为了奶奶的表扬，小女孩做什么都可以。”
……
“妈妈，我也想向你那样学些道理，这样就不用吵来吵去了！”
“你意思说，你也想懂一些为人处事的道理，这样遇到矛盾遇到事情就不用去批评指责别人，而是着力寻找解决问题的方法！”我赶紧又抛出一个观念。
“是啊！”
“是啊，发生任何事情都不重要，重要的是我们面对事情的态度，重要的是我们着力寻找解决问题的方法！妈妈是这样看的！”
“嗯！”
……
不知这小人儿能听懂多少，难得她主动说要学习些道理，就趁机而上向她灌输正向观念。如果她能将自己高兴是因为自己的付出而非别人的表扬，遇事情着力寻找方法解决问题而非评价指责这些品质内化成她的品质，这将是笔多么宝贵的财富陪伴她一生！
（感谢唐老师传递给我的以上为人处事观念，让我现学现用现搬呈现给孩子听！感恩有你！）
（智慧的爸妈可能延伸得更深更广，对于天赋智能中语文能低的我做到这已经很棒了，必须给自己一个赞！）
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