昨晚，宁宝收到今天要讲故事的通知，原本是想利用晚上的时间多练习几遍的，结果作业完成后时间已经不早了，只好简单练习了一下就上床睡了。今天中午，小家伙儿利用午休前的十来分钟，抓紧练习了一遍，下午就直接上台了。
临放学时，收到了陈老师发来的视频，虽然不如在家练习时那么收放自如，但是与上一次参加比赛时的状态比较的话，明显听得出来小家伙儿的声音的确大了许多。在上一次的比赛中，宁宝总结他收获的经验就是以后讲故事时他都要大声和大胆一些，小家伙儿果然没有失言，今天他就格外提醒自己做到了这一点。
晚上，小家伙儿主动跟我们交流时，也说他特别开心自己能在声音上取得进步，还表扬了其他同学的优秀表现。看他一本正经地点评小伙伴们时的认真模样，我突然间很感动、很欣慰。感动于他认真对待学校里每一项活动的积极态度，欣慰于他知道要通过努力来获取进步的乐观心态。这两点，着实让我挺为他开心的。
刚才，小家伙儿洗漱完临去睡觉前，又特意来了我房间一趟，很兴奋地告诉我他下一次讲故事的目标就是要讲得绘声绘色。他表达时嘴角上扬的小模样直接把我逗笑了，我回应他我相信用心和努力的宁宁一定能实现这个伟大目标的。单纯的小孩儿直接哼着歌回房睡觉去了，还暖暖地嘱咐我不用去陪他了，让我早点休息，祝我明天嗓子一点也不再疼。
我突然很感激今天因为嗓子痛而惜字如金，原来我们家长想说的话，其实不用多说，孩子自己早晚也是会懂得的。孩子讲出来，锻炼的是他的主动性。我们讲出来，或许不仅仅是唠叨，可能他也不会这么深有体会的吧。
记得当初给宁宝选择学校时，我们就特别在意学校的活动课程以及实际的兑现率。我始终坚信在活动中成长的孩子得到的是全方位能力水平的提升。这也让我想到了我们学校在“适合教育”指导下开展的一系列活动课程，不流于形式，不浮于表面，的确锻炼了相当一批的孩子们，而这部分孩子们进入到更高一级的学校时，一般也会成为班级、学校、社团活动中独当一面的人物。我想这部分能力，是单纯的书本知识所无法传达的。
成长就是给你莫名的痛，也能让你张扬地笑。
所有经历，都值得。
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