一.
1.分析讨论了关于课程作业的完成方法。
2.选择每组需要完成的作业，以剪刀石头布的形式。
3.每组讨论并上台说了对于作业完成的安排。
二.
这三件事在整个课堂上都是重点进行的，并且对我们的成绩有影响。也让每一组的人都能更加清楚知道自己要怎么去做，怎么完成这些任务。
三.
1.组织组员对我们的任务进行进一步了解。
2.做一个对心理学的框架，更好的完成这门学科。
3.让自己以创新的眼光去学习。
四.
我希望自己能在心理学的课程学习中，充实自己，创新自己。能和小组成员更好相处。
郝佳乐
一.
1.分析讨论了关于课程作业的完成方法。
2.选择每组需要完成的作业，以剪刀石头布的形式。
3.每组讨论并上台说了对于作业完成的安排。
二.
这三件事在整个课堂上都是重点进行的，并且对我们的成绩有影响。也让每一组的人都能更加清楚知道自己要怎么去做，怎么完成这些任务。
三.
1.组织组员对我们的任务进行进一步了解。
2.做一个对心理学的框架，更好的完成这门学科。
3.让自己以创新的眼光去学习。
四.
我希望自己能在心理学的课程学习中，充实自己，创新自己。能和小组成员更好相处。
郝佳乐
本文标题：第二次课程--郝佳乐
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