“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好！------题记
周六，休息。儿子，星期。上午我们起床较晚。吃过饭，带着他去挖野草，给他从姥姥家带回来的三只小兔子。由于前几天下了小雨，地面略泥泞。但儿子却兴致勃勃。他拿着红色袋子，我装模作样的拿了一个小铲子，先去了东面的小胡同，挖到了不知名的草，叶片粗糙还有点粘手，我俩一边拔草一边议论着小兔子会不会吃，这草有没有毒，小兔子爱吃什么。本以为路边会有很多野草，可能是春寒料峭，可能是乡村臭水沟改造，总之，绕着护村河跑了半圈，挖了零星的碎杂草。
为了不打消儿子的积极性，我带着他去了村南边的麦地里，地埂上有很多我叫不上名儿的野草，儿子兴奋地说：“妈妈，你真善于发现！”果然，喜欢接受表扬是不分年龄的，我自然喜笑颜开。他惊喜又激动的往麦地里跑，生怕比我少发现几株野草，很快，他大声叫到：“妈妈，我发现了这有，噢，还有这边，还有这里！这么多草！”说着便使出了吃奶的劲儿，大干一场！由于力气有限，再加上这些草都是老根儿，没拔几根，就吵嚷着累死了。我既没有鼓励，也没有批评，而是很平静的问了一句：“你觉得养小兔子辛苦吗？”他说：“辛苦，我快累死了！”。我补充到：“妈妈养你也是这么辛苦！”儿子不语，却点了点头！
袋子很快装满了，我催他快点回家，他费力的放下袋子，吭哧吭哧的把草往下压压，歪着小脑袋说：“看，还没满。”无奈，就慢慢悠悠，磨磨蹭蹭陪他继续发现野草，用力拔，开心装……回到家，一股脑儿把草倒进了笼子里，小兔子都被盖着了，他却开心地蹦蹦跳跳。像脚下装了弹簧一样，弹跳着来到我身边。我引导他去观察小兔子，便对他说：“去看看小兔子怎么吃草的，他们开心不？”他手舞足蹈的告诉我，小兔子还跟他招手呢！说完风一样跑到笼子边，伸出自己的小手，命令似的：“来，小兔子，握手，握手！”一只从草堆里刚钻出来的小兔，迷茫的抖抖耳朵上的土，竟然真的抬了抬前爪，这下好了，儿子称心如意，一脸自信又骄傲的样子，瞪着眼，手比划着，极其认真，“看吧，我就说小兔子还会握手！”哈哈，我也只能附和着：“是，是，是，小兔子跟你一样聪明可爱！”孩童，真的天真烂漫；童年，真的无忧无虑；陪伴，真的至关重要！母子一场，在成长中，我想我的角色应该是先给予，然后才能体面的退出！
儿子在接受馈赠中，确实成长的很快。晚饭时间，我突然想吃鸡蛋皮拌菠菜。他忙前忙后，帮我择菜，洗菜，在我的鼓励和支持下，更加积极。吃完饭，坚持要自己刷碗，一个三岁半的小娃娃，踩着板凳，撸起袖子，拿着抹布，又是放水又是拿碗的，小大人的样子，着实好笑！虽然很慢，但可以做好！在我看来，这只是成长的一小步，于他而言，是这个阶段的一大步。他找到了自己的价值，找到了自己的存在感，找到了独立完成任务的成就感！
我和儿子喜欢睡前聊天，今天，再次由我开启了话题。“儿子，我感觉你今天特别懂事，好像长大了！”他反问到：“妈妈，你想想，我今天都做了啥？”“择菜，洗菜，自己洗漱。”儿子紧接说：“我还会扫地，拖地，自己吃饭，喂小兔，自己讲书！什么都可以做，我想着你累了，我就帮你！”哎呀，一下子就戳中老母亲内心的柔软。稚嫩的小脸却说着严肃且认真的话语，我承认，那一刻，我感动又幸福。我被一个三岁小孩儿哄的团团转，还乐呵呵的说着：“谢谢你能照顾我，我太感动了，谢谢你和爸爸这么爱我！”
聊天仍在继续，我说，希望他能学更多知识，接受更好的教育，成为一个对国家有贡献的人，希望他能博采众长，学画画，学设计，做研究，变不可能为可能……
他说，妈妈，老师总让看电视，看得我眼都快瞎了，也瞌睡了……
我说，我要带他去武汉，去看不一样的世界，感受高楼林立，可以阅读，可以看电影，可以做游戏，可以画画，可以做很多事情的幼儿园，还可以呆在爸爸妈妈身边……
他说，哇，那要问问爸爸，他同意我们去他部队做客吗，应该同意吧！
我们两个聊上学，聊我的工作，聊日常生活，聊奥特曼打小怪兽……没有主题，想说什么就说什么，他很激动，云里雾里，给我聊的热火朝天！很多词语都是新学的，比如：大哥哥，大姐姐，做客，你想啊…金句频出，惹人发笑！只有做了母亲的人，才能更好的体会林徽因笔下的“笑响点亮了四面风，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！”
我想，孩子的快乐应该就是有妈妈在就好！作为母亲的快乐，就是儿子能治愈我的孤独，弥补我童年的遗憾。让我时刻感觉，我在被爱着，被需要着！
我想，陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你。那就是时间。日复一日，年复一年。
愿这陪伴成为一种力量，成为儿子乘风破浪的羽翼！愿这陪伴成为一种信念，成为儿子平步青云的后盾。
祝愿我的男孩，健康快乐，自信从容！
2021年3月14日 有感而发
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