今天是实习的第三天，主要是帮李老师批改作业、听了陈老师的一节习题课。
虽然不认识班级里的学生，但在改作业的过程中发现，一个班级里的同学学习态度差别还是挺大的。
这次的作业李老师把答案提前发下去了，有些同学写完订正好，还有一些方法总结，而有些同学甚至一点都没写。
陈老师的习题课最大的特点之一就是带动学生主动思考，不是给学生报答案，也不是自己一个人在讲，而是给学生足够多的时间去思考，让我们回答自己解题的思路，给学生适时的提示，最后再讲解题目到底如何解答。
我想这种方式可能比较占用时间，一节课就只讲了几题，但是比起讲的多学生不明白，不如让学生真正搞懂几道题目，触类旁通，相似的题目也能够迎刃而解。
在听陈老师讲解题目的过程中，听到羟醛缩合反应还是有点震惊的，以为这是大学才需要学习的内容，可能因为自己之前高中没有学习过选修5有机化学基础这本书的缘故吧。这也意味着我需要花时间把这本书的内容好好看看了。
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本文标题：2021.3.31——实习第三天
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