今天是上课、听课交织的一天。
其实，这几天都是，在别的班磨课，听别的老师上课，也上自己的课。
体会是什么呢？
每个班的学生都好，三班的沉稳，专注，思考深入，表达到位，看似不够活跃的课堂，实际每个学生都在思考，都在听讲参与。四班的学生课堂认真，思维敏捷，积极性高，你问题刚出来，总有同学快速地都找到了答案。元元的课幽默风趣，学生课堂轻松积极，师生相融，润物无声，知识在愉悦的氛围中都学到了；蕊蕊的课理性透彻，脉络清晰，结构完整，设计独特，学生一节课下来收获实实在在。我需要学习的太多，我们的学生也需要改进。
可，只看到别人的优点，就容易不停地否定自己。总是会看到自己和他人之间有很多差距，不如元元的风趣幽默，不如蕊蕊的理性透彻，不如袁江的多才多艺，不如君妍的活泼开朗。
可，实际上，我们的学生和也有自己的优点，学生听话，脑子里积累的多，有才的也不少，小组合作交流比较好，只是比较内敛，话不多。我也应该有自己的优点，上课关注学生，注重激励学生，力争以简洁的语言让每个学生学有所获……
努力吧，学习别人的优点弥补自我不足，发扬自我优点，让自己多点自信，努力让自己的课堂更高效，让我们的语文沿着我们所期盼的方向发展。
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