每次开启一个新单元的第一课，我都是很慎重的，第一课上得好不好，决定了学生对这个单元整体的理解如何。一开始考虑得周详一些，给学生讲解得清晰到位些，好过他们后来在做题中出现错误再去纠正。
因为学生总是第一印象最深刻，而且一开始如果做错了，也容易把错误记得特别牢固。这就是为什们有些学生单词老是记不住，默来默去都是错误的，TA对错误的印象太深刻了。
老师自己提前把作业本，练习册做一遍，根据学生的学情，预设一下学生会在做那些题目时出现困难，再结合课件，把作业中的重难点添加到课堂教学中， 在上课时有重点的引导和讲解，会发现，只要上课认真听讲了的学生，做作业的难度就降低了很多，正确率也会高不少，而且避免了一开始错误太多，被错误的知识点干扰。
我发现我做强国也是这样，经常是做错的题，下次还是错，对错误的答案印象深刻，对正确的答案却老是记不住，基本需要重复做5，6次以上才会稍微好些，所以错的再去纠正需要回费更大的力气，效果还得不偿失。
每次开启一个新单元的第一课，我都是很慎重的，第一课上得好不好，决定了学生对这个单元整体的理解如何。一开始考虑得周详...
与其怀念 不如向往 与其向往 不如该放就放到远方
与其烦恼 不如读书 与其闲聊 不如读书 与其欧气 不如读书 与其刷屏 不如读书 与其逛街 不如读书 与其购物 不如...
与其较真 不如糊涂 与其生气 不如争气 与其埋怨 不如努力 与其叹息 不如大笑 与其遗憾 不如释怀 与其低头 不如...
与其哀叹，不如行动； 与其焦虑，不如行动； 与其幻想，不如行动； 与其后悔，不如行动； 与其咒骂，不如行动； 与其...
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命，与其算，不如改； 佛，与其信，不如学； 经，与其念，不如行； 福，与其求，不如种; 易，与其学，不如用。 《面...
与其沉浸迷茫，不如挥手就干！
你若盛开，清风自来。 与其纠结，不如斩断。 与其害怕，不如出发。 与其懊悔，不如期望。 与其怀疑，不如寻真。 与其...
与其争辩，不如静观其变 与其争辩，不如静观其变 与其争辩，不如静观其变 与其争辩，不如静观其变 与其争辩，不如静观...
本文标题：（199）与其一错再错，不如一开始就搞清楚
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