昨晚是星期天晚上。我担心学生们学习状态不好，就提醒他们早点休息，不加班了，宁可第二天早上去起床早些。更早的时候，星期五放学之前，也提醒他们：即使是在周末的星期天，也要注意休息，保证有精力为晚上的晚自习学习。
在上晚自习之前，观察并咨询学生们，得出的结论是大部分同学状态不差。在晚自习之后，又专门问了两位周末在校留宿的学生，是否还加班？他们回答：还加班。
之后不久，在办公室，我碰到了物理老师杨桂逢老师。她跟我反映：“有177班的同学代表，在几分钟前，邀请我在晚加班时间，下班为同学们辅导”。她还告知我一个信息，有可能有一外宿的同学将转来内宿，只为晚加班学习。我抱之以“Thank you”。
之后，晚休预备铃响时，我去宿舍查寝，男、女宿舍各有一位学生在宿舍。这让我想起上个星期的一个晚上，我去查寝，学生们让我扑了个空，没有一个同学在宿舍。
我从宿舍去教室看看情况，除了内宿同学，还看到了三位外宿同学也在加班。这也让我纳闷了，心目中的好学生也是叛逆的青少年，班主任的话不听了。转念一想便不斤斤计较了：向好的主见与行动，可以挑战权威！
讲台上，杨老师果真为他们上着课呢！
杨老师无私晚加班
晚加班，他们是认真的，晚加班，他们是主动的，晚加班，他们是自发的。关于普通班的晚加班，本班开始得早。他们还做到了持之以恒。从上星期以来，人数逐渐增多。
那么，现在参加中考的同学，平时白天课堂的表现又如何呢？大部分学生一直有学习的姿势。尽管，他们的考试成绩，着实让人可怜。而对他们而言，相信他们已经看到了他们已经进步，而且是肉眼看得见的明显进步。但愿有更多的他们，相信和运用人生长期主义观念，把控自己的注意力，耐心积累自己多方面的能力。
而他们这种为希望而努力的经历，何尝不是他们自己一种宝贵的阅历。由此养成的行动精神，耐心积累的心智，心中存有希望且仍能保持等等意义，对他们更为重要。怀抱之树，始于幼苗。现在渺小的我们，也可以活不平凡。
形势在变得更好，班主任的服务工作也需跟上。
首先，特别注意：晚加班的外宿学生，其家长需知道并同意!确保安全。
其次，让科任老师的无偿付出不孤独，为其宣传。让科任老师的无私奉献不孤单，与其分担。
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