木棉树又开花了
教学楼前的两棵木棉树都开花了,艳若燎原烈火。然而,忽来一场倾盆大雨,把花朵儿都打落在地上。
教室里,语文老师手里拿着一本薄薄的作文册。每次批改完学生们的作文,语文老师都会把最好的文章拿到课堂上朗读。很多语文老师都会这么做,一来可以鼓励作者再接再厉,二来可以激发同学们的写作热情。这次被拿到讲台上朗读的优秀文章,是一个男孩写的。
你或许觉得此刻男孩的脸上,应该是写满了激动和喜悦,然而并没有。刚下过雨的天空没有放晴,略为阴暗的教室里,男孩低着头,看不清脸上的表情。
讲台上老师声情并茂,讲台下男孩忐忑不安。男孩不敢抬头,生怕心中的秘密遭人发现。他手里握着一支笔,手心微微出汗。他感觉到讲台上一束目光投射在他身上,还有无数双眼睛注视着他,使他尴尬,浑身不自在。他抬不起头面对老师和同学的目光,更无法面对这篇“优秀”文章。
两天前,语文老师把作文册发给每个人,要求同学们回家写一篇有关春天的文章。男孩贪玩,直到晚上睡觉才记起作文未写。巧合的是,男孩发现报纸上一篇文章正好也是春天的题材。于是男孩直接把报纸上的文章抄下来,想必不会有人发现的,这次作业也就过去了。
语文老师确实没发现,同学们也是,至少没人站起来揭发。可是意想不到的是,文章竟然被拿上讲台当众朗读。
男孩羞愧难当,他迫不及待想离开。越是如此,时间似乎走得越缓慢,每一秒都让他煎熬。
铃声响起,漫长的一节课终于结束了,男孩汗流浃背。他走出教室,望着老师离去的背影,犹豫着要不要向老师坦白。他站在原地,心里一番斗争后,决定守着这个秘密,同时另外一个决定也在他心里油然而生。他要写一篇自己的文章,再次被老师当众朗读。
那天之后,每次作文册发下来,男孩都会仔仔细细地审题认认真真地写,揣摩着每个用词每个句子。每次都是满怀期待地递交上去,但是男孩作文册上的作文,再也没有被老师挑出来课堂上朗读。要写出班里最优秀的文章,果然不是那么容易的事。以前,男孩都是应付了事,能完成作业即可,并没有花费太多心思和功夫于此。男孩这才意识到,原来自己的水平还差得很远。自己平时没有多练习,脑袋里缺乏足够的素材和词汇储备,想写出全班最优秀的文章是不可能的。男孩增加了许多课外阅读,他从文化中心图书馆借来了很多名著,又从收废品处论斤买了一堆旧报刊。他原本不怎么喜欢读书,然而这次他意外地发现,阅读竟然如此有趣。他仿佛坠入了书籍的深渊,再也无法逃离。他坚持每天写日记,他越来越喜欢把读书后喷涌而出的感想书写下来。
时光在忙碌的时候悄悄溜走,还没忘切旧年的芒种,却已来到了新一年的夏至。虽然这一年多来,男孩的文章没再获选优秀作文,但是渐渐地,男孩喜欢上了阅读和写作。男孩觉得,发掘了自己人生的一个兴趣爱好,又何尝不是一种收获呢?
又是一个作文册发来下的日子,语文科代表迅速把作文册分发给每个同学,但是没有男孩的。男孩愁着,难不成是忘记上交了,或者是弄丢了?这时语文老师笑容盈溢地走进教室,手里拿着一本作文册,像以往一样,是本次写得最好的文章,封面上写着男孩的名字。
教学楼前的木棉树又开花了。今年,成熟后的果荚成功地开裂,朵朵棉絮如白雪盈盈飘落,飞到校园里的每个角落。灿烂的阳光拨开皓皓白云射入教室,落在一个男孩笑靥春风的脸庞。
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