蜗牛

蜗牛在散步

下雨天，送妹妹上幼儿园，眼看撑着雨伞慢慢走的妹妹已经迟到了，我的脚步加快了，然后叫她快点跟上。

妹妹:妈妈，你走那么快，我能走那么快吗？

我:你是想让妈妈走慢一点对吗？

妹妹:是的，你小时候能走这么快吗？

我:不能。

于是我放慢了脚步跟在她后面，走着走着又走到了她前面，脑海里浮现出那篇《牵一只蜗牛去散步》的文章，又慢了下来。走到公交站台的时候，由于有很多人在等车，于是我从人行道走到马路上。

妹妹:妈妈，你不能走马路上，很危险!

我:好的，妈妈上来走。

妹妹:我都教过你好几遍了。

我弯下腰，伸过脑袋，和她平视，以便她能看到我赞许的目光和微笑。

妹妹:妈妈，你是不是觉得我忽闪的大眼睛很可爱啊！

我:是的!

妹妹:不能在水上乱蹦乱跳，不然衣服就会淋湿变成落汤鸡。下大雨的时候，不能把雨伞挪开，不然身上会被淋得湿哒哒的。下小雨的时候，可以不打伞，可以在外面开心的玩儿。

我:嗯，在雨中散步!

快到幼儿园门口时，妹妹:妈妈，跟着我走，看着我的脚步走，现在要从大门走了。（前段时间被隔离从侧面接送）

我:好的！

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昨晚儿子班期末家长会，班主任看上去心情大好，应该是孩子们考得不错。果然，这学期这个班整体成绩大幅上升。都说三年级是个分水岭，之前的家长会每次听到的都是这个班多么多么不好，一班一班很一般，这学期变成了一班一班不一般。这种变化肯定少不了老师们的辛苦付出和家长们的配合。

会议结束后，我问儿子的成绩如何，班主任说9A1B，语文作文得了个B，语数英其他都是A。作文不好一定是平时阅读量太少，寒假期间好好补补弱项。

刚开始还觉得儿子考的不错，后来知道44个孩子，有一半的孩子10A，这完全没有拉开差距嘛，9A1B算是中等成绩了，我心里不淡定了。我意识到是我对孩子的期望太高，相比一二年级，儿子已经有很大进步了。和自己比就好，回家继续鼓励儿子再接再厉，把短板补上来。

附:

《牵一只蜗牛去散步》

上帝给我一个任务，

叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快，

蜗牛已经尽力爬，

为何每次总是那么一点点？ 我催它，我唬它，我责备它，

蜗牛用抱歉的眼光看着我， 彷佛说：「人家已经尽力了嘛！」

我拉它，我扯它，甚至想踢它，

蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬…

真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？

「上帝啊！为什么？」

天上一片安静。

「唉！也许上帝抓蜗牛去了！」

好吧！松手了！

反正上帝不管了，我还管什么？

让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。

咦？我闻到花香，原来这边还有个花园， 我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。 慢着！

我听到鸟叫，我听到虫鸣。

我看到满天的星斗多亮丽！

咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？

我忽然想起来了，莫非我错了？

是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

送给昨晚开完家长会开始焦虑的家长们，或许你家的蜗牛是一只潜力无限的极速蜗牛也未曾可知。如果ta就是一只普通的蜗牛，你能坦然接受吗?