今天跑步时在大脑里理了一遍今天早晨冒出来的一个词“迭代”。
早晨想到这个词后突然联想到了高同学的错别字改不过来的原因了，因为他从来不迭代自己写的东西呀，写完了连一遍都不回读怎么还可能去看见错别字，迭代就是解决这个问题的办法！于是我趁着思路清晰赶快和他说了下这个想法。
今天跑步时我回想了一下对这个词是从什么时候有感知的。
这个词很早就听说了，大概是从产品迭代开始认识，但我对“迭代”的第一次真正的感知是在去年，老师教我写论文，他让我先一段一段的去写调研报告，读到什么就尽可能高质量的去写，按照论文最后的要求去写一段段的文字，而最后的论文就是这一段段文字的排列组合，所以在读文献时不用着急还没有开始往开题报告往初稿上写字，不要总觉得还没开始，只要你在读在写就已经在开始，也许当下的这段文字融入不了你的论文选题中，但这一段段的文字以后还可以继续迭代排列组合成新的其他的论文。当时感到一下通了，写东西不是对着一张白纸开始写才叫写。
第二次对这个词的感知是和老师的聊天中，老师每次发消息都会不断的琢磨修改，比如你看到怎么老师给我发了两段一样的文字呢，其实老师是不断的在思考迭代前面说的话。后来老师发了两篇文章，内容就是我们聊天过程中的内容。每一个点滴做好就可以排列组合成一个作品了！
第三次感知“迭代”是前段时间看老师写的“理解”，整个文档老师应该发了四五次，一次次都是在迭代，同时老师还说让大家注意观察他写这些文字的思维过程是怎样的。
我从老师的写作过程中一次次感知到了迭代这个词，而迭代这个词的背后是什么呢？
我目前可以理解到的是：
1.点滴的重要性。在写作上正确的思路是不断积累迭代小的想法和思考，然后点滴汇合排列组合，而不是打开一个空白word边想边写。这样想来，那我每一次的小思考就可能成为下一次迭代的基础，而不是从0开始，这不就是所谓的“不忘知识”嘛，知识和想法是在滚雪球式前进。
2.一旦能够想通“迭代”就能够想通为什么“把握住能把握住的点滴”，就能够想通“能积微者速成”，就能够想通“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。”就能够想通知识排列组合的属性，就能够想通“法则一不要忘记知识，法则二不要忘记法则一”
这样想来迭代也是解决焦虑进入思维世界的办法之一，因为当下的每一点都是迭代的基础，也是刻意训练的过程，如果学习上是这样，其他方面也是这样，甚至整个人生也是如此。
让我们一起在持续积微、迭代、排列组合中修炼从容吧！
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