对于美的认知。
“如果大人做了正确的选择，孩子可以接收到最美好的事物，相反，孩子将失去这个机会。”
虽然在孩子出生前，就已经开始阅读各种胎教和育儿的书籍，同时，由于职业的关系，对于“教养”一词，也自认为理解深刻。但在娃娃出生后，发现，每天的吃喝拉撒顾下来，离之前的理想“教养”已经相差十万八千里。
一直非常认可对于“美”的鉴赏应该是从启蒙教育开始，但可惜的是，没有运用好的工具在她的婴幼儿时期，帮助她启蒙。如果当年对绘本有更好的认识，我想，我和她，都会对美，有更进一步的理解。
色彩，线条，形状，构成绘本图画的三要素，当年是被忽略得彻底啊。
好在，现在可以重新拾起来再审视，希望我也可以同松直居先生的父母一般，为孩子营造一个鉴赏美的环境，带她走入这个充满想象和艺术的空间。
孩子总是在观察和复制父母的行为，而我则更希望，除了简单地复制之外，能用正确的方法，引导她，让她和我一起感知美。我们在一起的时光，也许除了语言和游戏，还有另外一种可以心灵交流的方式，那就是一起阅读和欣赏美。
绘本讲师训练营【38期】2/21 《幸福的种子》
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