反思

发现自己听课竟然提不出问题，也没有利用听课引发思考的习惯，为什么会这样呢？听课的基本原则：理关系，建联系，思所需，明主次，明疑难，但自己却并没有做到一边上课一边思考，只是记录所需且适当加以理解，联系，以及标注疑难，但是缺少思考，缺少提问，那是什么原因呢？习惯使然，那怎么办，写个小纸条提醒自己，要提问题，作为触发器