高中化学学科的提分策略

      高中化学的学习和初中化学相比，无论在知识的难度还是在广度上，都有了很大的提高。今天我们就来谈一下高中化学学科的提分策略都有哪些？

一、课前做好预习。“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，提前做好准备，都会取得“事半功倍”的效果。在上课之前，如果同学们能够结合课本或者是参考资料做好预习的话，那么就掌握了课堂的主动权，知道这节课的主要的重点在哪、难点在哪儿，从而有的放矢地去听课，听课效率就大大提高。预习不仅仅是看一遍书这么简单，关键是要自己学习，自己思考，培养自学能力。比如在高一上期《氧化还原反应》和《物质的量》这是两个难点，如果大家可以提前预习的话，学起来就轻松很多，后面的学习也会相对容易些。

二、上课注意听讲，做好课堂笔记。课堂是同学们学习知识的主阵地，上课的时候一定要集中精力，注意听老师讲课，跟着老师思路来进行思考，同时做好课堂笔记。“手、眼、脑”三者并用，才能更好的集中注意力。如果上课时打瞌睡或注意力不集中，就会遗漏知识点，造成课下的一些知识漏洞，这样对于以后的学习就造成了很大的障碍。课堂学习的时候可以根据预习内容把握好重难点，主要听老师讲解的重要知识点或者是解题方法和技巧，然后再结合相应的例题进行练习即可。对于化学学科来说，重要实验中实验装置的安装、实验现象的观察、实验时需要注意的问题以及主要方程式的书写等在听课过程中也要格外留意。

四、课下做好练习，在课堂上学习到的知识，只有通过课下的练习，才能很好的掌握在练习过程中，发现没有掌握的知识内容，然后找到自己所存在的问题，然后游刃有余的进行相应的训练，这样才能更好的掌握在课堂中所学习到的知识。不同学生会有不同的学习方法，有些喜欢采用“题海战术”，有些学生喜欢深入钻研，在深入理解概念的基础上进行必要的练习比“题海战术”的效果好。从学习效果进行考虑，我们不建议大家采用“题海战术”。

四、勤思考，善观察。化学是一门以实验为基础的科学，对于很多常见的实验，大家要学会善于观察新现象，观察实验装置以及颜色变化等等，这些都需要较强的观察能力，而在学习过程中，只有同学们勤于动脑、勤于思考，这样才能将我们所学到的知识转化成自己的知识储备和能力，从而提高化学学科分数。

五、多总结，多记忆。化学学科内容中知识点较多，而且较杂，方程式也比较多，所以就需要同学们在下课后，多记忆一下化学方程式，最好可以默写，这是化学学科的特点，也是学习化学学科的基本功。另外，大家可以专门整理一下重要的化学反应方程式，这样可以有助于知识的积累。在化学计算题中，很多题目的解题过程都比较类似，同类型的题目还有一些常见的规律等，需要大家多做总结归纳，这样才能更好地学习好化学知识，从而提高化学学科分数。

六、多积累知识点和典型例题的题型。知识点滴积累，才能汇聚成知识网络。在化学学科的学习过程中，大家要学会积累知识点，比如在学习《弱电解质的电离》这节课的时候，我们就可以有意的积累一些常见的弱酸的k值大小，以及常见的弱酸酸性强弱规律，然后在一些题目没有给出信息的时候就可以知道哪些弱酸的酸性较强，哪些弱酸的酸性较弱。这样坚持积累三年，形成自己的知识库，你会发现很多知识点都会重复，分数自然就会有所提高。

七、准备错题本，经常整理摘抄错题，经常翻看错题本。很多同学以及一些高考状元经常会介绍的一个经验就是“整理错题本”。错题是我们在学习过程中经常犯的一些典型错误。在老师讲解完练习题或试卷之后，大家都可以把其中所做过的错题总结一下。听过老师的评讲之后，看一下这些错题形成的原因，是知识点没有掌握造成的，还是粗心造成的，或者是其他什么原因，然后把这些错题自己重新做一遍，保证弄懂弄会，并在以后进行复习使用。如果大家能长期坚持这样整理错题，并保证做过的错题不犯第二次错误，那么我们的成绩自然会有很大的提高。

  总之，高中化学学科的学习，最重要的是要培养好的学习习惯，善观察，勤动脑，多练习，多思考，多记忆，多总结，多归纳，这样长期坚持才能收到好的效果，从而提高化学成绩！