有一个孩子在她的作文里这样写道:“我的理想很平凡，就是做一个坐在路边鼓掌的人。因为当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。"平凡却真实的理想深深触动了女孩母亲的心灵，因为一直以来她总是这样教育女儿：凡事都要做到最好，人生才能出类拔萃。女儿背负着沉重的期望在前行，却从此远离了活泼与快乐，甚至还有点叛逆。由此，她开始反思自己:作为家长，是否理解过孩子拥有平凡的理想?
众所周知，从小到大，每个人都“被树立”过远大的理想。今天却听到一个低标准育儿的知识，低标准育儿有4条标准：一是不长大病，二是不犯罪，三是不自杀，四是能够自食其力、快乐生活。
这4条标准看似低，其实标准很高，不用以孩子考上了什么好的高校，或者做了什么了不起的事情为标准，这些如果能够发生固然好，但它是“果”。就像我们种地，不能为了要麦穗，而为麦穗工作。我们要做的工作是在“因”的层面，也就是如何去做好一个农民。
低标准育儿提到的四条标准，其实都是在“因”的层面做工作，当我们做好了这些工作，孩子就会有他自己的人生旅程，绽放成一个独一无二的了不起的普通人。做好一个普通人其实是非常难的，普通并不意味着毫无亮点，我们每个人都是普通人，普通也是独一无二的。
作为一名教师，送走了一届又一届的学生，我知道他们将来大多数都是普通人，像我一样生活在三四线的小城市里，过普普通通的生活。每当看到学生们在朋友圈晒出自己的小幸福、小美好，我都会由衷地为他们点赞、为他们自豪。回归课堂，在他们最需要吸允知识的时候，我能将自己的课堂讲起来不那么枯燥无味，能让他们愿意走进我的课堂，和我一起互动，一起渡过感觉并不太漫长的45分钟，这就是我能为他们所做的。“阳光、健康、努力向上生长”——这是我为我的学生打造的标签，我在向着这个目标努力，希望每一个学生都成长为独一无二的珍贵的普通人！
网友评论