1、今天我快乐吗？如果没有，原因是什么？
6分，约了一个学生进行试课，虽然没成功签单，但感觉报名的大概率65%。
2、今天学到什么？如果没有，原因是什么？
1）见感思行
见：
今天和同事聊了一下，突然灵光一闪，如何提高收入？那就是承包，即BOSS给任务，超过的按照比例分给老师。任务中有二个点，一个是销售额，另一个是报名数
感：多交流多分享才会有新的想法，就如同现在一样。
思：
以上做法，正是运用了激励相容的做法，将老师与组织的意愿联系在一起，并且是同一个方向，这样就如同捏成一股绳，同往一处使。大家都获益。但这个策略BOSS是否同意，还未有定数及探讨。
行：需再考虑清楚
2）看了舒祺老师的短视频，其中提到：如何构建核心竞争力，三大方面：价值性（为他人提供价值）、可迁移性（底层能力），独特性（过往的经历阅历去挖掘）、想了想专业化生存的策略，但在独特性上仍感觉有点模糊。
3）对今天的试课进行总结
4）主题城的网友分享让我感到了同频
3、今天创造了什么，如果没有，原因是什么？
没有，原因是输入，或说输入不够
4、今天我感恩了什么？如果没有，原因是什么？
感恩我的小孩，近半年多没有生病看医生。希望继续保持下去
5、今天做错了什么？如果没有，那做对了什么？
做错的：早上起得有点晚，导致原例牌的计划时间不够，所以今天原9点到达的，晚了过10分钟，让学生等了一小会。
做对的：继续每日一练
6、明天的计划的三件事？
1）整理人脉表 2）与弟弟聚餐
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