《正面管教》教师工具卡分享之四十四 奖励（要避免）

奖励，在生活中无处不在，同时我们需要注意少用。是的，我说的是少用，而不是绝对的禁用。

在日常教学中，用孩子最喜欢的零食作为奖励，我也会在某些需要的时候用到。比如：学生不愿意写课堂作业，我会把他最喜欢的qq糖放作业前面，问：想吃么？答：想吃。然后告诉他：一写完作业就可以吃。

这个时候，用qq糖作为一种奖励来正面强化孩子积极的一面。当孩子特别抗拒的情形没有了，就不会再用。

我自己在生活中给自己定一个目标，比如：日更365天就送自己一个礼物。想想现在的自己最喜欢什么，放购物车里，等目标实现的时候再付款买回来。这个时候的奖励，有过程中的期待，等实现的时候给自己的庆祝，也有一种仪式感。

奖励，像糖果，偶尔吃吃，甜蜜又欢喜。