【学员信息】408-韩香兰-小作业6
【作业要求】
根据本节课讲授内容,寻找到5个自己的可写选题。
并要求其中2个选题用思维导图勾勒出文章结构和行文策略 。
【作业如下】
1.针对自己成长心路历程的观点
2.如何用设计思维打造最强体验简历
【4班4组】+Day10【如何解决写作没有选题的难题】3.自媒体海报设计教程文章
4.理财思维,两种思维决定你只能做穷人
【4班4组】+Day10【如何解决写作没有选题的难题】5.如何建立知识体系的分享文字
【学员信息】408-韩香兰-小作业6
【作业要求】
根据本节课讲授内容,寻找到5个自己的可写选题。
并要求其中2个选题用思维导图勾勒出文章结构和行文策略 。
【作业如下】
1.针对自己成长心路历程的观点
2.如何用设计思维打造最强体验简历
【4班4组】+Day10【如何解决写作没有选题的难题】3.自媒体海报设计教程文章
4.理财思维,两种思维决定你只能做穷人
【4班4组】+Day10【如何解决写作没有选题的难题】5.如何建立知识体系的分享文字
本文标题:【4班4组】+Day10【如何解决写作没有选题的难题】
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