昨天和大学同学聊天，她说看你在给孩子做英语启蒙挺有方法的，你是怎么做的呢？我孩子还小，我前期买了很多早教产品，也买了不少书，也有报网课的打算，但是总觉得东一榔头，西一榔头，今天高兴了看这，明天又换其他的。这样下去，不仅孩子没有学到知识，自己也变得非常焦虑。
我非常理解同学的心情，当今社会，每个人养娃都有一定压力，不希望孩子输在起跑线上。不少父母看起来很佛系，殊不知真正的佛系不是行动上无所作为，而是保持内心宁静，只问付出，不问前程。
英语启蒙也是一个道理，首先，我们要树立好的心态，不焦虑，不攀比，不跟风，每个孩子都有自己的特质和自己的节奏，作为父母我们只需给他们源源不断的提供资源就好。
其次，英语启蒙不是一朝一夕的事情，它需要有一个长远的规划，可能十年，可能十五年，可能更久，语言的学习是一个细水长流的过程，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。我们要坚信水到渠成。
最后，作为父母，我们要反思：为什么要对孩子进行英语启蒙？是为了在应试教育中取得好成绩，还是说等孩子长大了可以说一口自然流利的英语，通过英语这个小小的语言窗口去认识更广阔的世界？拓宽自己的视野？
如果是为了考试，给孩子增加英语学习压力，孩子失去了兴趣，那么还不如不开始。如果找到了英语学习的好方法，让孩子在快乐的氛围中，在正确的轨道上，在有兴趣的条件下习得语言，那么会事半功倍。
交流是最好的复盘，随附和社群小伙伴的对话，问题和解决办法如下：
英语启蒙路线规划
选择原汁原味的英语视听资源
从何时开始英语启蒙
动画片影响视力？
1，什么时候开始英语启蒙
业界对英语启蒙有两种观点：
零岁启蒙说和3岁启蒙说
错过了怎么办？那么就从现在开始，好过永远不开始。
2，如何进行英语启蒙
大量输入听力、自然拼读、阅读
听力主要来源于儿歌和动画或者提取的音频，每天坚持听，细水长流。
3，孩子对英语不感兴趣怎么办？
小伙伴说，资源也给了，但孩子不感冒，那就换资源。父母要多花心思为孩子提供更多优质的资源。不能说孩子不喜欢了，就认为孩子对英语不感兴趣。也可能是资源源头出了问题。我们要做孩子英语学习兴趣的点燃者，而不是灌输者，找到孩子真正感兴趣的东西，不胁迫，不强求。
4，给孩子看动画片担心影响视力怎么办？
孩子小的时候，选择一些简单的动画片，比如五分钟一集的，或者两三分钟一集的，同时可以和孩子约定好时长，一次不超过几集。我一般都不直接让孩子用手机看动画片，而是投屏到电视上，保持一定的距离。
看完以后，到户外运动运动，总之对电子产品不能依赖。
当然三岁以下的孩子，更要把控好时间。对了，现在还有很多动画被提取了音频，如果实在担心看动画影响视力，也可以听音频。
5，有哪些儿歌或动画推荐？
儿歌
推荐sss，不仅有音频还有动画版。
动画片推荐（按难易度顺序推荐）：
Big Muzzy（玛泽的故事）
Maisy （小鼠波波）
Peppa Pig（粉红猪小妹）
Little Bear（天才宝贝熊）
Caillou（卡由）
Curious George（好奇的乔治）
Franklin the Turtle（小乌龟富兰克林）
Arthur（亚瑟）：适合孩子在六岁以后看
Chuggington（火车宝宝）
Super Why（阅读魔法）：适合孩子在六岁学拼读时看
The Magic School Bus（神奇校车）
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