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2018-12-27

2018-12-27

作者: 婷婷94 | 来源:发表于2018-12-27 14:29 被阅读0次

崔钰轩能坚持上一次游戏的经历,进行了挑战尝试,做出了与图片上一模一样的汽车。

随着游戏开展,他产生出喜悦、担忧等相应的情绪,比如一开始因看不清步骤图中汽车图案的烦恼,从而他能动手动脑探究物体和材料,能想到找放大镜观察解决问题,虽然依旧没看清楚,但是随后找到六边形汽车卡片,转换成喜悦的心情继续游戏。

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