早上给女儿煮了芋头吃。
我突然想到,自从来南京,我们的生活方式发生了很大改变,入乡随俗,我们已适应了这里的生活。就像这芋头,我们在老家没吃过,现在女儿很爱吃。
北方干燥,我们老家早晚一般吃稀饭炒菜馒头,中午面条,一个月不吃米饭也是常有的事。
来南京后,女儿在学校天天中午米饭,她刚开始不习惯,对我说,妈妈,一方水土养一方人,咱们是不是吃的不对?
我也不知道怎么回答她,她周六,周日在家时,我们就吃面食多一些。还没过多长时间,她再也没提过这个问题,因为她完全适应了。
我还想到了我姐姐家女儿,刚去西安时,才上幼儿园,也就半年的时间,在学校说普通话,见西安人说西安话,和家里人说老家话,几种语言切换自如。
我想到了我们大部分人学英语也学了好多年,依然是哑巴英语,出了校门不用就基本忘了,没有环境的熏陶是主要原因。
环境对一个人的影响真大。人的适应能力也是超强的。一个小孩到一个新的地方学什么地方要比大人快的多。
蓬生麻中,不扶自直。一个人在上进的氛围里也会上进,在不好的氛围里也容易堕落。
回想孩子在小学的学习生活,学校的生活方式对她们影响很大,学校的生活方式是:阅读、运动、探索。学校在这方面日复一日的做,所以这个学校的孩子阅读量很大,阅读量大开阔了视野,知道了很多小学书本上没教过的知识。运动量也大,孩子的体质日复一日在增强。学校也开发了一些新课程,满足孩子的求知欲、好奇心。
如果孩子没在学校接受这样的生活方式,孩子能读很多书吗?除非一家人都特别喜欢看书,家庭有这样的氛围。我也爱看书,但家里还没形成这样的氛围,家校联手,效果更好。疫情前,学校给孩子上课,过段时间也会请专家来给家长上课,让家长也重新接受现在的教育,和孩子一块儿成长,是很有必要的。我现在越来越能体会到学校的用心。感恩学校。
小环境也就是我们的家庭,每个人都是有气场的,我们该营造一个积极向上的家庭氛围,这是我最近的感悟。
早上,天气真冷,买了菜想直接回家,还是拐进了小广场健身,一会儿就锻炼的热乎乎的,如果大人有太多该坚持的事做不到,孩子就不相信你了。以前管孩子,让孩子不要这样不要那样,孩子随口就来一句,你自己都做不到,还来管我。
我开始反醒自己,有些事是很简单,但坚持真的不容易。要想孩子管理好自己,大人更得管理好自己。不说复杂的,就把简单的给孩子说过的坚持做就行。
每次我说,我这段天天健身,刚开始孩子是不屑,看到我还在坚持,对我变成了鼓励,对,鼓励,我鼓励孩子,孩子也鼓励我。
我才改变了一点儿,我就发觉和孩子的关系改善不少,孩子愿意和我吐露心声,不再怼我。也许孩子看到了我的坚持,我的变化,家里氛围在悄悄变化。
我不再对孩子有太多期待,大人怎么做,孩子会看的到。继续努力。
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