如何读书才是最好？

喜欢读书的人大都会遇见三个问题：一是要读什么样的书？二是读书到底有什么用？三是使用什么样的方法读书？

如何读书才是最好？

首先，读什么书的问题，并不是很难解决。自己喜欢的或者工作专业要求的书，我们必须拿来读；师友推荐或者要求 读的书我们可以拿来读；还有一些高人或名人推荐的书单，我们也可以拿来参考着读，总之，我们可以通过各种途径找到自己想读的书籍，这一切都只是参考和推荐，最终自己选来要读的书一定得是自己喜欢的或者工作生活需要的时间，否则就是浪费时间。

其次，读书到底有什么用？回答好这个问题可以解决长期读书的动力问题。读书的作用无非两种，一是求知识，做学问；二是求生活，做事业。从前的人读书大多为了出仕、做官，这里面立志做官济民与天下，救民与水火的人有，但是少之又少，多数还是为了生活、为了升官发财。所有就有激励读书的名言：书中自有颜如玉、书中自有黄金屋。三年清知府，十万雪花银更是十分现实的例子。现在读书虽然说是为了求知识，学做人，其实根本上还是为了工作，为生活。

第三，用什么方法读书。

说到读书的方法，就复杂很多。世上读书的方法很多，而且因人而异。不同的人使用不同的读书方法，都能获得成功，这或许就是万法归一，殊途同归的意思吧。但是无论用什么方法读书，都离不开两个方面：一是精；二是博。

1、我们先来说说精，精其实就是我们现在常说的精读。从前有读书三到的阅读法（眼到、口到、心到），确实很好，但是总觉得仅仅是三到还有些不够，要是做到四到最好：眼到、口到、心到和手到。

（1）眼到

眼到就是个个字都有认识，都要看到，一点也不能马虎，一点也不允许放过。大家都知道，书是集字而成的，要是字都不能看清，都认不全，也就无所谓读书，无所谓求学了。

（2）口到

古时候所谓的口到，就是把一篇文章能够烂熟的背诵出来。现在很少有人再提倡背书，但是如果遇到很好的诗歌或者精彩的文章，还是将它们背下来最好。多背诵一些东西，对于语文和英语学习作用非常大。我读中学的时候，语文一直很好，就是得益于初二那年，我跟疯了一样背书，在整整一个学期时间里。将初中、高中一直到华东师范大学中文系大学语文等课本上所有后面带有“背书课文”的四个字的文章都背了下来。这样疯狂的举动让我终生受益。

我们读中文书固然如此，读外文书也应该这样去做。朗读背诵英文书（我只学过英语）能使我们熟悉并理解英语语法的结构和词语之间的关系。

（3）心到

心到就是要理解每一字、每一句的意思。这是最基本的要求，但是要做到这一点，还是要获得必要的帮助，这里有三种途径可以帮到我们；

（一）工具书、参考书，如字典、词典、类书等。我们常常说：“工欲善其事，必先利其器。”要读好书、读懂书，第一就是要备齐必要的工具书。

（二）做文法上的分析

（三）必要时要进行比较、参考、融会贯通。

汉语中，尤其是古文，一个字或词都会有很多意思，只靠自己的理解能力有时候看不懂，查字典、词典等也查不出来，到了这个时候非参考其他书籍和融会贯通不可了。

关于读书要用心，古人还有几句很重要的话：宋朝哲学家张载说：”读书先要会疑，于不疑处有疑方是进矣。“又说：”可疑而不疑者，不曾学，学则续疑。“”学贵心悟，守旧无功。“

（4）手到

手到就是读书要做好记录。从前很多人都遵循”不动笔墨不读书“的规则。那我我们在读书时需要动手做哪些功课呢？

（一）标点分段，这是句读的工夫，从前读古文必备的基本功，如今很少能够用到了，但是读一些古籍还是要用到这样的工夫。

（二）查工具书

读书遇到不懂地方一定不要放过，工具书、参考书就是我们最好的帮手。

（三）做札记

通常读书札记有四种形式：抄录备忘、摘要、记录心得、写文章。

抄录备忘，这是一项很重要的读书工夫，好记性不如烂笔头。将读书遇到的好句子，好创意、好故事随手记录下来或者在自己的书上标记、记录心得、做摘要都是非常好的习惯。而写关于读书的文章则是对所读诸书融会贯通并形成系统的文章输出。

现在我们再来看看”博“。读书的博就是什么样的书都要读。用时下流行的分类来说就是泛读，古人常说的开卷有益，原本就有这一层意思。读书为什么药博呢，这里有两个方面的意思：

一、博是为对照、参考；

经常读书的人都知道，单独阅读一本孤立的书籍是很难读好的，尤其是比较难懂的经典作品。故王安石在《答曾子固书》中曾说：”读经而已，则不足以知经。故某自百家诸子之书，无所不读；农夫女工，无所不问，然后与经为能知其大体而无疑。“王安石的读书方法就是用广泛的阅读来与经典对照、参考，以此来增进对于经典的理解。

所以我们应该多读书，无论什么书都可以读，往往一本极平常的书籍，就有可能隐含着一个很大的暗示。书读的越多，则参考资料就越多，这时看一本书，就会有许多暗示从书外而来。这就是为什么读书越多，书就越容易读的原因。

二、读书是为了提高个人的修养

对个人修养的追求，要求我们要终生读书学习，这种以提高个人修养、个人素质为目的的学习，完全不同于专业的学习，它需要更官博的知识积累。所以必须扩大阅读的知识面。做到以博为基础的兼收并畜、触类旁通。