“快把橡皮还给我!”
“我的铅笔呢?带来了吗?”
“还有我的练习册带了吗?”
······
越来越多的同学向李丽丽围拢过去,他们七嘴八舌地向李丽丽索要各种各样的学习用具。
李丽丽是欠了他们的东西吗?李丽丽怎么会欠那么多人东西呢?
看着越来越多的同学将李丽丽围地死死的,因为好奇我也凑上人堆里。
李丽丽站在中间,她背着书包,低着头,头发垂到了肩膀上。她的双手紧抓着裤子两侧的口袋,紧紧地抿着嘴巴,沉默不语。
同学们看李丽丽不说话,似乎也不知道说什么了,这时候不知道是谁,突然喊了一句,“李丽丽,你今天要是不把东西还给我们,我们就要去你家,找你爸妈要了。”
“要,要,走走走,去她家里喽!”有些同学听到要去李丽丽家里,兴奋得不知道什么时候已经在手里准备了一根笤帚条子,我不知道他拿那东西要做什么,但是看到很多同学也都手握小尺子,小棍子······正推搡着李丽丽向教室外走去。
在我愣神的时候,教室已经空荡荡了。
看着大家就要走远了,我赶忙跑到卫生角撕了一根笤帚条子,追上去,跟在推搡李丽丽的队伍后面。
一路上,我听见一些推搡李丽丽的同学嘻嘻哈哈地说着要怎么问李丽丽爸爸妈妈索要东西。
看到一些拿着笤帚条子和小尺子的同学对李丽丽指指点点让她走快点儿,赶紧带路找到她的家。
终于,到了李丽丽的家门口了。
李丽丽低着头站在家门口,一动不动。有些好事的同学上前查看。栅栏门锁着,院子空荡荡,里屋的房门也锁着。李丽丽的父母都不在。突然有人喊了一声,“上学要迟到了,要上课啦!”
大家突然开始转身,向学校跑去,呼啦啦,推搡着李丽丽的同学们都跑向学校去了。
后来发生的事情已经不记得了。
但,打那以后,我看李丽丽的时候会感到内疚,心里觉得怪怪的。
仰望天空,才知道信仰之伟大!看着她沉默不语,常常独自一人上学、放学,就算是偶尔有人和她一起并排走,她也是低着头,沉默地听那个同学,在一边说着奚落她的话。
我远远地看着被同学们欺负的李丽丽,就那样看着,然后迅速转过头去,生怕厉害的同学突然也跑过来欺负我。
现在想来,我那时的情况并不比李丽丽好多少。
因为我没有上过学前班,年龄也比同班同学小半岁到一岁,跟班里的其他同学相比,我个头矮小,身材瘦削,什么也不懂。跟他们在一起,看他们做什么我就跟着做,生怕自己跟大家不一样了。有时候觉得他们做的事似乎有问题,但是担心自己落单被孤立,也就顾不上许多了。
李丽丽在学校是日日被人欺负,看她从不反抗,她的父母也几乎没来过学校,那些厉害同学对李丽丽就更放肆了。
相比较李丽丽,我能好一点儿。最起码,我有一个好朋友,她个子高大,常常保护我。
有小男生拉拽我的头发,好朋友就立马过来,用跳绳甩走他。有同学用毛毛虫吓我,她就立马过来,一拳将毛毛虫打到地上。······
很庆幸,那时候有一个好朋友保护我,要不然,我也会和李丽丽一样,被全班同学推搡着,莫须有地索要东西,孤立无助地在学校熬着。
孤影也需要勇气或许,我的母亲在每周五下班会来学校接我,也间接地,让那些爱欺负人的同学知道,不能乱欺负我,我可不是没人管的,欺负我,我母亲不会饶了他们。
5年前,我读《追风筝的人》这本书,想起7岁左右亲眼见见证同学们欺负李丽丽,自己不但没有帮助李丽丽,还站在那些同学们的身后,和他们一起,有几秒钟,心脏一下子跳的很沉重、很窒息。
我理解了埃米尔少爷的内疚,这种内疚让他无法回忆那段,哈桑为了帮自己捡风筝被坏孩子侮辱的往事,他无法面对自己的懦弱。
因为自己的懦弱,哈桑承受了巨大的身心伤害,而他就在哈桑的背后,眼睁睁地看着,一动不动。
发现美,洞察善
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